【題目】下列物質(zhì)中,能通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞的是
A. 葡萄糖 B. 氧氣和二氧化碳 C. 鉀離子 D. 氯離子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于克隆的是( )
①將表達(dá)載體在受體細(xì)胞中進(jìn)行擴(kuò)增
②由一個細(xì)胞經(jīng)過有絲分裂形成細(xì)胞群
③運(yùn)用體細(xì)胞核移植技術(shù)和胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生的動物
④由一個細(xì)菌分裂出多個和它完全一樣的細(xì)菌而形成菌落
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析正確的是( 。
A.a表示基因突變和基因重組,是生物進(jìn)化的原材料
B.b表示生殖隔離,生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志
C.c表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化
D.d表示地理隔離,新物種形成一定需要地理隔離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示一反射弧,若在S點(diǎn)處給予一定強(qiáng)度的刺激,則可能發(fā)生的現(xiàn)象有( 。
A.感受器產(chǎn)生感覺
B.興奮在該神經(jīng)元內(nèi)只向效應(yīng)器單方向傳導(dǎo)
C.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
D.興奮以化學(xué)信號的形式在神經(jīng)纖維內(nèi)傳導(dǎo)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說是自然科學(xué)史上的一座豐碑,建立該學(xué)說的科學(xué)家是( )
A. 孟德爾 B. 達(dá)爾文
C. 沃森和克里克 D. 施萊登和施旺
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若某人不慎感染了H7N9禽流感病毒,機(jī)體會產(chǎn)生相應(yīng)的免疫應(yīng)答.下列敘述正確的是( )
A.病毒會在呼吸道和消化道腺體的分泌物中大量增殖
B.成熟B淋巴細(xì)胞表面具有與該病毒特異性結(jié)合的受體分子
C.效應(yīng)B細(xì)胞分泌的抗體能識別并結(jié)合抗原﹣MHC復(fù)合體
D.細(xì)胞毒性T細(xì)胞接受輔助性T細(xì)胞的信號后即開始分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析下面有關(guān)光合作用和呼吸作用的三張曲線圖,下列說法正確的是( )
A. 甲圖中c點(diǎn)時(shí)的溫度如果對應(yīng)是乙圖的t1,則當(dāng)溫度變成t2時(shí),c點(diǎn)向左上方移動
B. 從乙圖可以看出,溫度接近t4時(shí),總光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,因而是該植物能正常生長的極限溫度
C. 如果乙圖的光強(qiáng)度位于光飽和點(diǎn),那么白天環(huán)境溫度為t2時(shí),植物能獲得最佳的生長收益
D. 從丙圖可知,用于地膜覆蓋、大棚種植等的塑料薄膜的顏色最好為紅色或藍(lán)紫色,這樣有助于促進(jìn)作物的光合作用
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