樣品DNA經(jīng)PCR技術(shù)(聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))擴(kuò)增,可以克隆出大量DNA分子.其原理是利用DNA半保留復(fù)制,在試管中進(jìn)行DNA的人工復(fù)制(如圖1).在很短的時(shí)間內(nèi),將DNA擴(kuò)增幾百萬倍甚至幾十億倍,使實(shí)驗(yàn)室所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活動(dòng)的生物體.
(1)圖中A過程表示
 

(2)某樣品DNA中共含有3000個(gè)堿基對(duì),堿基數(shù)量滿足:(A+T):(G+C)=
1
2
,現(xiàn)在要得到1000個(gè)拷貝(即與樣本相同的DNA),至少要向試管中加入
 
個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸.
(3)由于DNA上的“遺傳因子”基本都是符合孟德爾的遺傳規(guī)律的,因此人類可以利用PCR技術(shù)合成的DNA進(jìn)行親子鑒定,其原理是:首先獲取被測(cè)試者的DNA,并進(jìn)行PCR擴(kuò)增,取其中一樣本DNA用限制性內(nèi)切酶切成特定的小片段,放進(jìn)凝膠內(nèi),用電泳推動(dòng)DNA小片段分離,再使用特別的“探針”去尋找基因.相同的基因會(huì)凝聚在一起,然后利用特別的染料在X光下,便會(huì)顯示由DNA探針凝聚于一起的黑色條碼.每個(gè)人的條碼一半與其母親的條碼吻合,另一半與其父親的條碼吻合.
①限制性內(nèi)切酶能將DNA樣品切成特定的小片段,這主要體現(xiàn)了酶的
 

A.專一性       B.高效性     C.多樣性      D.作用條件溫和
②雙胞胎或多胞胎的“基因身份證明”是否一定完全相同?
 
,原因是
 

③圖2為某小孩和其母親以及待測(cè)定的四位男性的DNA指紋圖譜示意圖,請(qǐng)推測(cè)該小孩真正生物學(xué)上的父親是
 

考點(diǎn):PCR技術(shù)的基本操作和應(yīng)用
專題:
分析:分析題圖1可知,該圖顯示PCR的過程,A是變性,即通過控制溫度打開DNA雙鏈形成DNA單鏈的過程,B是復(fù)性,C過程是延伸過程;圖2是利用DNA指紋進(jìn)行親子鑒定,小孩的一條DNA指紋與母親相同,另一條與B相同,因此B是小孩的生物學(xué)父親.
解答: 解:(1)分析題圖可知,A表示DNA分子變性,即高溫使DNA分子解旋形成單鏈DNA分子.
(2)由題意知,某樣品DNA中共含有3000個(gè)堿基對(duì),堿基數(shù)量滿足:(A+T):(G+C)=
1
2
,因此樣品中A+T的堿基數(shù)為3000×2×
1
3
=2000個(gè),A=T=1000個(gè),因此要得到1000個(gè)拷貝(即與樣本相同的DNA),需要游離的腺嘌呤核苷酸數(shù)目是1000×1000-1000=999000個(gè).
(3)①限制性內(nèi)切酶能將DNA樣品切成特定的小片段,體現(xiàn)了酶的作用具有專一性.
②如果是異卵雙生的雙胞胎,其遺傳物質(zhì)不一定相同,因此雙胞胎或多胞胎的“基因身份證明”(DNA指紋)不一定完全相同.
③分析題圖2可知,小孩的一條DNA指紋與母親相同,另一條與B相同,因此B是小孩的生物學(xué)父親.
故答案為:
(1)DNA解旋     
(2)999000
(3)①A   ②不一定   如果是異卵雙生的雙胞胎,其遺傳物質(zhì)不一定相同  ③B
點(diǎn)評(píng):對(duì)于PCR技術(shù)的記憶和PCR技術(shù)應(yīng)用的理解是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血中提取.由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對(duì)血液制品顧慮重重.如果應(yīng)用一定的生物工程技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能.大致過程如下:
a.將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ?xì)胞,形成重組細(xì)胞①;
b.取出重組細(xì)胞①的細(xì)胞核,注入去核牛卵細(xì)胞中,形成重組細(xì)胞②;
c.電脈沖刺激重組細(xì)胞②促使其形成早期胚胎;
d.將胚胎移植到母牛的子宮內(nèi),最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)若人的血清白蛋白基因的序列是未知的,可以從
 
中獲得;
(2)重組細(xì)胞①和②中
 
(填①或②)實(shí)現(xiàn)了基因的重組,實(shí)驗(yàn)過程b利用的技術(shù)是
 
;
(3)若將早期胚胎分成若干個(gè),讓其分別發(fā)育成小牛,這些小牛的基因型
 
(相同/不同),此項(xiàng)技術(shù)稱為
 

(4)在進(jìn)行胚胎移植時(shí),需對(duì)受體母牛進(jìn)行
 
處理;
(5)若能使人的血清白蛋白基因在膀胱內(nèi)壁細(xì)胞也得以表達(dá),則相對(duì)于乳腺細(xì)胞來說,其優(yōu)點(diǎn)是
 
;
(6)運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動(dòng)物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞),培養(yǎng)如下:早期胚胎→內(nèi)細(xì)胞團(tuán)→胚胎干細(xì)胞.在培養(yǎng)過程中,需用酶處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞.培養(yǎng)過程中往往需用胚胎成纖維細(xì)胞制備飼養(yǎng)層,目的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示高等動(dòng)、植物細(xì)胞融合的部分過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若圖表示植物體細(xì)胞雜交的部分過程,欲將丁細(xì)胞培育成植株,可選用
 
技術(shù),這一技術(shù)的兩個(gè)關(guān)鍵步驟是
 
 

(2)若圖表示制備單克隆抗體的部分過程,甲細(xì)胞為小鼠的骨髓瘤細(xì)胞,則乙細(xì)胞為
 
.在分離乙細(xì)胞之前,應(yīng)對(duì)小鼠進(jìn)行的處理是
 
.過程①區(qū)別于植物細(xì)胞常用的誘導(dǎo)劑是
 
,篩選得到的丁細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞.該制備過程涉及到的生物技術(shù)有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

肝臟是人體代謝的重要器官.請(qǐng)據(jù)圖和所學(xué)相關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)健康成年人吃飽午飯后,肝臟細(xì)胞中的肝糖元一般會(huì)有一定增加,與此有關(guān)的過程有
 
(填數(shù)字序號(hào)).若某人喜食油膩食品(高脂肪),那么他的肝臟就可能把多余的脂肪合成為
 
,肝臟中運(yùn)出去,
 
是合成這種物質(zhì)的重要成分.無論何種原因造成該物質(zhì)合成受阻,都有可能造成脂肪在肝臟中堆積,形成
 

(2)圖中X最可能代表
 
,變化甲和變化乙都對(duì)X有刺激,X處理這兩種刺激是同一部位嗎?
 
(是/不是).
(3)變化甲→2→X→4→胰島A細(xì)胞,從反射類型看,這個(gè)變化過程中的反射屬于
 
反射,其中4處的有關(guān)神經(jīng)在反射弧結(jié)構(gòu)中屬于
 
,效應(yīng)器是
 
.4處的有關(guān)神經(jīng)通過釋放化學(xué)信息直接影響胰島A細(xì)胞的分泌,該化學(xué)物質(zhì)稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某物質(zhì)通過細(xì)胞膜示意圖,請(qǐng)回答:
(1)這種物質(zhì)的運(yùn)輸方式是
 
;
(2)A代表
 
,B代表
 

(3)一般情況下,細(xì)胞中A物質(zhì)的濃度比外界溶液中A物質(zhì)的濃度
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站曾發(fā)生核泄漏,使居住在附近的人都遭受到了不同程度的影響.在核泄漏后,該地區(qū)存在著各種不同的放射性射線,有一男一女由于受到核輻射而分別患上了血友病和白化。降囊粋(gè)兒子(正常)和男方的一個(gè)女兒(患白化病)成了夫婦.(控制血友病的基因用h表示,控制白化病的基因用a表示)
(1)這一男一女患病是由于受到核輻射而導(dǎo)致的
 

(2)這對(duì)夫婦的基因型分別是(男)
 
,(女)
 

(3)如果這對(duì)夫婦巳有兩個(gè)兒子,一個(gè)患血友病,一個(gè)患白化病,則再生一個(gè)孩子患血友病的幾率是
 
,這個(gè)孩子是
 
性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)圖中曲線a和b“可分別代表”的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞分裂間期DNA含量和ATP量
B、細(xì)胞分化程度與全能性表現(xiàn)能力的變化
C、質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞滲透吸水能力和原生質(zhì)體體積的變化
D、萌發(fā)的植物種子在出土之前有機(jī)物種類和干重的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道,今后幾年艾滋病在中國(guó)將會(huì)有進(jìn)一步蔓延的趨勢(shì),幾乎達(dá)到“談艾色變”的地步,究其原因,是因?yàn)镠IV直接破壞人體某種結(jié)構(gòu),導(dǎo)致人體免疫力下降,HIV破壞了人體的哪種結(jié)構(gòu)?( 。
A、神經(jīng)細(xì)胞B、淋巴細(xì)胞
C、血細(xì)胞D、呼吸器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析下列說法正確的是( 。
A、a液、b液、c液共同構(gòu)成機(jī)體細(xì)胞生活的直接環(huán)境
B、a液、b液、c液之間的關(guān)系可表示為
C、胰腺組織細(xì)胞可分泌胰淀粉酶和胰島素,這兩種物質(zhì)均可進(jìn)入血液,參與血糖平衡的調(diào)節(jié)
D、胰腺組織細(xì)胞的代謝活動(dòng)直接影響著a液的理化性質(zhì),下丘腦的調(diào)節(jié)就可維持a液的穩(wěn)定

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