【題目】關(guān)于下丘腦功能的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B.下丘腦的活動(dòng)受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動(dòng)
D.能傳導(dǎo)興奮,并能控制生物節(jié)律
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】貓的紅細(xì)胞置于0.9%的生理鹽水中,能維持細(xì)胞的正常形態(tài),原因是
A. 細(xì)胞被固定
B. 細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性被改變
C. 水分不再出入細(xì)胞
D. 水分進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到平衡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一只羊在一年內(nèi)吃了100kg的草,排出20kg的糞,長(zhǎng)了10kg的肉(不考慮其他散失),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.該羊一年的同化量是80kg
B.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為10%
C.20kg的糞屬于羊未同化的能量
D.該羊一年的呼吸量是70kg
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】信號(hào)分子是指生物體內(nèi)的某些化學(xué)分子,既非營(yíng)養(yǎng)物,又非能源物質(zhì)和結(jié)構(gòu)物質(zhì),它們主要是用來(lái)在細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)傳遞信息.下列關(guān)于不同信號(hào)分子的描述,正確的是( )
A.生物體內(nèi)的信號(hào)分子都應(yīng)含碳元素,原因是信號(hào)分子都是有機(jī)物
B.細(xì)胞間進(jìn)行信息傳遞的信號(hào)分子,對(duì)應(yīng)的受體可能位于細(xì)胞膜上
C.同一信號(hào)分子最終發(fā)揮的作用是相同的,比如甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞的代謝
D.酶也應(yīng)屬于信號(hào)分子,該物質(zhì)能使細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)常溫常壓下順利進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.體溫調(diào)節(jié)中下丘腦既是神經(jīng)中樞,又參與體液調(diào)節(jié)
B.甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
C.血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快
D.垂體是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的CO2氣體,以維持呼吸中樞興奮,這屬于
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)
C.激素調(diào)節(jié) D.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩對(duì)相對(duì)性狀的基因的自由組合(AaBb),現(xiàn)有5種自交的分離比如下表所示:
自交組合 | 分離比 |
一 | 9:7 |
二 | 15:1 |
如果AaBb與雙隱性個(gè)體測(cè)交,對(duì)應(yīng)的分離比分別是( )
A.1:3 3:1
B.3:1 3:1
C.1:2:1 1:2:1
D.1:3 1:2:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】耶魯大學(xué)教授詹姆斯·E·羅斯曼、加州大學(xué)伯克利分校教授蘭迪·W·謝克曼及德國(guó)生物化學(xué)家托馬斯·C·蘇德霍夫三人因發(fā)現(xiàn)細(xì)胞囊泡交通的運(yùn)行與調(diào)節(jié)機(jī)制而獲2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列有關(guān)細(xì)胞中囊泡運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)敘述正確的是( )
A.囊泡內(nèi)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)一定是蛋白質(zhì)
B.分泌蛋白在往外運(yùn)輸時(shí),囊泡膜依次轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜
C.原核細(xì)胞中也可以由線粒體來(lái)提供囊泡運(yùn)輸所需能量
D.囊泡的形成不一定受細(xì)胞核的調(diào)控
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是( )
A.H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖可以離開(kāi)活細(xì)胞
B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
C.一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)對(duì)應(yīng)的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是生態(tài)系統(tǒng)
D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次
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