4．下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．皮膚是主要的散熱器官
B．在寒冷的刺激性下，皮膚血管反射性舒張
C．出汗可增加散熱量
D．劇烈運(yùn)動(dòng)可增加產(chǎn)熱量

分析 在寒冷時(shí)，冷覺感受器興奮，沖動(dòng)傳至下丘腦，使下丘腦產(chǎn)生以下活動(dòng)：一是分泌促甲狀腺激素釋放激素使甲狀腺激素釋放增多，使機(jī)體代謝增強(qiáng)，抗寒冷能力增強(qiáng)；二是經(jīng)傳出神經(jīng)支配骨骼肌戰(zhàn)栗，立毛肌收縮，皮膚血管收縮，血流量減少，腎上腺素分泌增加．

解答 解：A、人體的散熱主要通過皮膚進(jìn)行，如汗液蒸發(fā)散熱、皮膚輻射散熱等，A正確；
B、在寒冷的刺激性下，皮膚血管反射性收縮，B錯(cuò)誤；
C、出汗可增加散熱量，C正確；
D、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌收縮，可增加產(chǎn)熱量，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查人體體溫調(diào)節(jié)過程，要求考生識(shí)記人體體溫調(diào)節(jié)的原理及具體過程，尤其是寒冷條件下，增加產(chǎn)熱和減少散熱的途徑，能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆山東淄博市高三下學(xué)期第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

噴乳反射是指當(dāng)母體乳頭受到嬰兒吮吸刺激時(shí)，神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳到下丘腦，引起下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞合成并由垂體釋放催產(chǎn)素，催產(chǎn)素作用于乳腺導(dǎo)管平滑肌，引起乳腺導(dǎo)管的收縮并排出乳汁。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該過程的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

B. 噴乳反射的效應(yīng)器是乳腺導(dǎo)管平滑肌

C. 興奮在反射弧的神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo)

D. 催產(chǎn)素的分泌和釋放方式與抗利尿激素相似

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的下列平衡不受激素調(diào)控的是

A．水的平衡 B．鹽的平衡

C．pH的平衡 D．血糖的平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述中不正確的是（　�。�
A．a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B．b點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
C．當(dāng)植物缺鎂時(shí)，b點(diǎn)將向左移
D．已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中，則將溫度提高到30℃時(shí)，a點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移，d點(diǎn)上移

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．蜜蜂種群中雌蜂是二倍體，雄蜂是單倍體．如圖是蜜蜂某些細(xì)胞分裂（示部分染色體）示意圖，有關(guān)判斷正確的是（　　）
A．甲圖所示細(xì)胞分裂后能形成基因型為AD的卵細(xì)胞
B．乙圖所示細(xì)胞分裂一定是減數(shù)分裂
C．甲、乙兩圖所示細(xì)胞中的染色單體數(shù)分別是8條和4條
D．甲、乙兩圖所示細(xì)胞中都有2個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的成分是（　�。�
A．磷脂B．膽固醇C．油脂D．植物蠟

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞3在骨髓造血干細(xì)胞中成熟B．僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因
C．②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)D．細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列細(xì)胞中，能夠特異性殺滅癌變細(xì)胞和異體細(xì)胞的是（　�。�
A．巨噬細(xì)胞B．漿細(xì)胞C．T細(xì)胞D．效應(yīng)T細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．BTB是一種酸堿指示劑，BTB的弱堿性溶液顏色可隨其中CO2濃度的增高而由藍(lán)變綠再變黃．某同學(xué)為研究某種水草的光合作用和呼吸作用，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：用少量的NaHCO3和BTB加水配制成藍(lán)色溶液，并向溶液中通入一定量的CO2使溶液變成淺綠色，之后將等量的綠色溶液分別加入到7支試管中，其中6支加入生長狀況一致的等量水草，另一支不加水草，密閉所有試管．各試管的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果見下表．
試管編號(hào)1234567
水草無有有有有有有
距日光燈的距離（cm）20遮光*10080604020
50min后試管中溶液的顏色淺綠色X淺黃色黃綠色淺綠色淺藍(lán)色藍(lán)色
*遮光是指用黑紙將試管包裹起來，并放在距日光燈100cm的地方．
若不考慮其他生物因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，回答下列問題：
（1）本實(shí)驗(yàn)中，50min后1號(hào)試管的溶液是淺綠色，則說明2至7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由光合作用與呼吸作用引起的；若1號(hào)試管的溶液是藍(lán)色，則說明2至7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不可靠的（填“可靠的”或“不可靠的”）．
（2）表中X代表的顏色應(yīng)為黃色（填“淺綠色”、“黃色”或“藍(lán)色”），判斷依據(jù)是水草不能進(jìn)行光合作用，只能進(jìn)行呼吸作用，溶液中CO2濃度高于3號(hào)管．
（3）5號(hào)試管中的溶液顏色在照光前后沒有變化，說明在此條件下水草光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，吸收與釋放的CO2量相等．

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