【題目】下列物質跨膜運輸過程中需要消耗能量的是( )
A.甘油
B.水
C.蛋白質分泌出細胞
D.O2
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生物科學中,首次揭示生物體結構統(tǒng)一性的是( )
A.“生物圈”的提出
B.細胞的發(fā)現(xiàn)
C.細胞學說
D.生物進化論
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【題目】下圖為膝跳反射的反射弧結構示意圖,下列有關敘述錯誤的是
A. 興奮的傳導方向是Ⅱ→Ⅰ→Ⅳ→Ⅲ
B. 刺激Ⅲ處,可在Ⅰ處檢測到電位變化
C. 敲擊Ⅱ處,小腿突然抬起,這種現(xiàn)象屬于反射
D. Ⅳ處神經元的活動可能受到大腦皮層的控制
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【題目】用完全培養(yǎng)液在兩個相同的容器內分別培養(yǎng)水稻和番茄苗,假設兩植物的吸水速率相同,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子,與試驗開始時各種離子濃度之比如圖所示。
該試驗的結果不能說明 ( )
A.植物根對水分子的吸收和對礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程
B.植物對離子的吸收不具有選擇性
C.植物對離子的吸收與溶液中離子的濃度有關
D.水稻吸收Si的載體多
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【題目】噬菌體、煙草、煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次分別為( )
A. 4、8、4和4、8、4 B. 4、5、4和4、5、4
C. 4、5、4和4、8、4 D. 4、8、4和4、5、4
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【題目】圖示為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網。
(1)圖中有 條食物鏈;寫出其中營養(yǎng)級數量最多的食物鏈 。
(2)同時占有兩個營養(yǎng)級的生物有 ,老鷹與蛇的關系是 .
(3)組成生態(tài)系統(tǒng)的成分中,除了圖中生物外還包括 。
(4)從螞蟻和蛇具有藥用價值看,生物多樣性具有 價值;圖中的同一食物鏈的相鄰生物的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有 等作用。
(5)若該生態(tài)系統(tǒng)被開發(fā)為農田,則群落的演替方式為 。
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【題目】下列關于細胞的說法正確的一組是( )
①含細胞壁結構的細胞必定為植物細胞
②藍藻以群體形式存在,所以單個藍藻不是一個個體
③新細胞可以從老細胞中產生
④能進行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物
A.①③ B.①④ C.③④ D.②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請根據下表回答問題:
(1)從表 1 可以看出:不同種類的生物體中,水的含量 ,水生生物的含水量比陸生生物 。
(2)從表 2 中可以看出:同種生物在不同的組織、器官中,水的含量 ,從腦含水量最高可說明 。
(3)心臟是堅實的,血液是流動的,但兩者的含水量僅相差 4 %,這說明 。
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