A. | 為防止微生物污染,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)所有實(shí)驗(yàn)材料和用具進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的高壓蒸汽滅菌 | |
B. | 為防止微生物污染,實(shí)驗(yàn)全程必須在超凈工作臺(tái)中進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)注意無菌操作 | |
C. | 將胡蘿卜組織塊接種到培養(yǎng)基上后用不透光錫箔紙封蓋瓶口的目的是進(jìn)行避光培養(yǎng) | |
D. | 胡蘿卜的人工種子不是胡蘿卜試管苗經(jīng)人工薄膜包裝得到的種子 |
分析 使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子的過程稱為滅菌,常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌.消毒是指用較為溫和的物理或化學(xué)方法僅殺死物體體表或內(nèi)部的一部分微生物的過程.常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外線或化學(xué)藥物消毒法等.
植物組織培養(yǎng)的過程:離體的植物組織,器官或細(xì)胞(外植體)脫分化形成愈傷組織,愈傷組織再分化形成胚狀體,進(jìn)一步發(fā)育植株(新植體).原理是植物細(xì)胞的全能性.
解答 解:A、為防止微生物污染,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)所有實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行消毒,對(duì)用具進(jìn)行滅菌,A錯(cuò)誤;
B、為防止微生物污染,實(shí)驗(yàn)全程不是都要在超凈工作臺(tái)中進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)注意無菌操作,B錯(cuò)誤;
C、將胡蘿卜組織塊接種到培養(yǎng)基上后用不透光錫箔紙封蓋瓶口的目的是進(jìn)行避光培養(yǎng),C正確;
D、人工種子是指通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,通過人工薄膜包裝得到的種子,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查植物組織培養(yǎng)的過程,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2013年山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第一次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能夠在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的生理過程是
A.血漿蛋白的合成
B.葡萄糖分解為丙酮酸
C.H1N1病毒的增殖
D.抗原和抗體的結(jié)合
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溶液 | 蒸餾水 | 氯化銨NH4Cl | 醋酸銨NH4C2H3O2 | 草酸銨(NH4)2C2O4 | 甘油 | 乙醇 | 丙酮 |
溶血時(shí)間(min) | 1.00 | 9.67 | 7.65 | 5.22 | 7.17 | 2.04 | 1.65 |
A. | 在等滲溶液中紅細(xì)胞既不吸水也不失水 | |
B. | 擴(kuò)散速率大小關(guān)系為甘油>乙醇>丙酮 | |
C. | 氯化銨最不容易通過磷脂雙分子層 | |
D. | 陰離子的通透速率與陰離子相對(duì)分子質(zhì)量大小呈負(fù)相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 控制紅綠色盲和血友病的基因在遺傳時(shí)遵循基因的分離和自由組合定律 | |
B. | 父親和母親的基因型可分別表示為XbHY和XBHXbb. | |
C. | 若母親的一個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中發(fā)生交叉互換,則產(chǎn)生4種不同卵細(xì)胞 | |
D. | 若不考慮交叉互換,該夫婦再生一個(gè)女兒色覺正常和患紅綠色育的概率相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因是DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列 | |
B. | 基因檢測(cè)是通過血液、其他體液或細(xì)胞等對(duì)DNA進(jìn)行檢測(cè)的技術(shù) | |
C. | 人胰島B細(xì)胞能夠合成胰島素而胰島A細(xì)胞不能合成,是由于胰島A細(xì)胞不含控制胰島素合成的基因 | |
D. | 基因的基本組成單位是脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 2:1 | D. | 不成比例 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
酵母膏 | 無機(jī)鹽 | 淀粉 | 纖維素粉 | 瓊脂 | CR溶液 | 水 | |
培養(yǎng)基甲 | + | + | + | + | - | + | + |
培養(yǎng)基乙 | + | + | + | - | + | + | + |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 面對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊,正確的做法應(yīng)該是趨利避害,而不能因噎廢食 | |
B. | 對(duì)于克隆人的爭(zhēng)論,中國政府的態(tài)度是不反對(duì)生殖性克隆和治療性克隆 | |
C. | 在設(shè)計(jì)試管嬰兒的爭(zhēng)論上,我國衛(wèi)生部規(guī)定“必須獲得衛(wèi)生部的批準(zhǔn)證書” | |
D. | 我國已經(jīng)加入《禁止生物武器公約》,聲明任何情況下都不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器 |
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