(14分,每空2分)下面為某家族白化。ㄆつw中無黑色素)的遺傳系譜,請據(jù)圖回答(相關的遺傳基因用A、a表示)

(1)決定白化病的基因呈 性;第一代雙親的基因型分別為 。

(2)Ⅱ6和Ⅱ7若再生第二胎患病的可能性為 。

(3)Ⅲ10和Ⅲ11結婚(近親結婚),他們的后代患病的可能性為 。

(4)Ⅱ4的可能基因型是 ,她是雜合子的機率是 。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市五縣高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)自然條件下,哺乳動物不發(fā)生孤雌生殖。2014年云南農大科研所利用先進的生物技術培育出世界上第一批成活的孤雌生殖克隆豬,其與體細胞克隆豬的培育流程比較如下圖。請回答:

(1)圖中過程_______(填序號)是獲得孤雌生殖克隆豬的技術流程,其原理是_________。

(2)圖中過程③④⑤⑥是運用_______技術獲得體細胞克隆豬的流程,獲得的后代更多表現(xiàn)出__________的優(yōu)良性狀。

(3)若要獲得單個成纖維細胞進行培養(yǎng),需用___________處理豬胚胎的部分組織。若要獲得大量的卵母細胞需用________激素處理良種母豬。

(4)過程⑤的名稱是_______,所選擇的胚胎一般處于__________時期較合適。進行⑤過程之前,需要對代孕母豬進行________處理,為早期胚胎發(fā)育提供相同的生理環(huán)境。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省五市十校教研教改共同體高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某家族遺傳病系譜圖,下列說法正確的是

A.由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5,可推知此病為顯性遺傳病

B.根據(jù)Ⅱ6與Ⅲ9或Ⅱ4與Ⅲ7的關系,即可推知該顯性致病基因在常染色體上

C.Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分別為AA、Aa

D.Ⅱ3和Ⅱ4再生一個患病男孩的概率為2/3。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省五市十校教研教改共同體高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于

A.線粒體、線粒體和細胞質基質

B.線粒體、細胞質基質和線粒體

C.細胞質基質、線粒體和細胞質基質

D.細胞質基質、細胞質基質和線粒體

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省五市十校教研教改共同體高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是

A.細胞膜是選擇透過性膜

B.小分子物質都能通過細胞膜,而大分子物質則不能

C.原生質層包括細胞膜、細胞質和細胞核

D.動物細胞一般不會吸水脹破,是因為細胞最外層有細胞壁

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省邢臺市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性,黑色(C)對白色(c)為顯性 (這兩對基因分別位于不同對的同源染色體上);蛐蜑锽bCc的個體與“個體X”交配。子代表現(xiàn)型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它們之間的比為3∶3∶1∶1!皞體X”的基因型為

A.BbCc B.Bbcc C.bbCc D.bbcc

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省邢臺市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色皺粒豌豆與黃色圓粒豌豆雜交,F(xiàn)1­全為黃色圓粒,F(xiàn)2代中黃色皺粒純合體占

A.3/16 B.9/16 C.2/16 D.1/16

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省邢臺市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

菠菜根的分生區(qū)細胞不斷分裂,對該過程的敘述正確的是

A.細胞分裂間期,DNA復制,DNA和染色體的數(shù)目增加一倍

B.細胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失,中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

C.細胞分裂中期,染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,適于染色體計數(shù)和形態(tài)觀察

D.細胞分裂末期,在細胞中央赤道板的位置出現(xiàn)一個由薄細胞構成的細胞板

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西南昌十所省命制高三二模沖刺生物試卷(八)(解析版) 題型:綜合題

(11分)血糖平衡是人體進行正常生命活動的前提,請分析回答有關血糖調節(jié)的問題:

(1)人體感染某病毒時,胰島B細胞會被自身的免疫細胞破壞,引起Ⅰ型糖尿病,這是因為胰島B細胞含有與該病毒相似的 (物質)。從免疫學角度分析,I型糖尿病是一種 病,據(jù)此推斷,該病可通過 治療。

(2)人體血糖穩(wěn)態(tài)具有 調節(jié)特點,持續(xù)的高血糖是人體內環(huán)境失調的具體表現(xiàn)。如果胰島B細胞受損,患者體內胰島素的含量減少,使組織細胞對葡萄糖的_________________減弱,導致血糖升高并出現(xiàn)尿糖,F(xiàn)有Ⅰ(正常)、Ⅱ(胰島B細胞受損)、Ⅲ(對胰島素敏感性降低)三人,在一次口服較多葡萄糖后,三者胰島素分泌量由高到低依次為 。(用“>” “<” 或“=”表示)

(3)胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗證此現(xiàn)象的實驗思路是:將大鼠隨機分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加 。該實驗的觀察指標是 。為使實驗結果更明顯,實驗前應使實驗大鼠處于 狀態(tài)。

(4)日前,中科院陳雁研究組研究闡明了糖原代謝關鍵蛋白PPP1R3G在維持葡萄糖穩(wěn)態(tài)中的作用,調節(jié)機理如下圖:

小鼠試驗發(fā)現(xiàn):饑餓時肝細胞中PPP1R3G蛋白基因的表達水平提高,使糖原合成酶(GS)的活性 ,從而能夠在進食后的短時間內,快速合成肝糖原,導致血糖水平快速降低;進食后該基因表達水平則降低。據(jù)此推測PPP1R3G基因的表達受 調控。該研究揭示了一個全新的餐后血糖調節(jié)機制。

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