動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中以儲(chǔ)存能量的形式存在的糖類分別是

A.葡萄糖、淀粉B.葡萄糖、糖原
C.纖維素、淀粉D.糖原、淀粉

D

解析試題分析:葡萄糖是主要能源物質(zhì),A錯(cuò)誤。葡萄糖是主要能源物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞的主要儲(chǔ)能物質(zhì),B錯(cuò)誤。纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分,C錯(cuò)誤。糖原是動(dòng)物細(xì)胞的主要儲(chǔ)能物質(zhì),淀粉是植物細(xì)胞的主要儲(chǔ)能物質(zhì),D正確。
考點(diǎn):本題考查糖類的種類和作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:四川省成都市鐵路中學(xué)2011-2012學(xué)年高一12月學(xué)業(yè)檢測(cè)生物試題 題型:013

下列關(guān)于ATP的說法中,錯(cuò)誤的是

[  ]
A.

分子簡(jiǎn)式為A-P~P~P

B.

動(dòng)物細(xì)胞中全部的生理活動(dòng)都離不開ATP

C.

ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,要在不同的酶催化下才能完成

D.

動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中ATP的來源不完全相同

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科目:高中生物 來源:2011屆江蘇省鹽城中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷 題型:單選題

1970年,科學(xué)家用發(fā)綠色熒光的染料標(biāo)記小鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子,用發(fā)紅色熒光的染料標(biāo)記人細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子,將小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合。下圖表示小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合形成的異核體(含有兩個(gè)核的細(xì)胞),最后形成雜種細(xì)胞(其中有一個(gè)融合的核)。

(1)在熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)這兩種細(xì)胞剛?cè)诤蠒r(shí),融合細(xì)胞的一半發(fā)綠色熒光,另一半發(fā)紅色熒光。在37℃下經(jīng)過40min,兩種顏色的熒光均勻分布。這一實(shí)驗(yàn)證明了                                              。
(2)已知人細(xì)胞有23對(duì)染色體,小鼠細(xì)胞有21對(duì)染色體,則圖中由異核體開始形成的雜種細(xì)胞中至少含有     條染色體。
(3)動(dòng)物細(xì)胞融合除了采用植物原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)劑外,還可采用          。
(4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基的成分不同,表現(xiàn)在它通常含有氨基酸、葡萄糖、無機(jī)鹽、維生素和         等。在培養(yǎng)雜種細(xì)胞過程中,需定期更換細(xì)胞培養(yǎng)液,其目的是                                                     。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省望江縣高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型:選擇題

在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中作為儲(chǔ)能物質(zhì)的多糖分別是

   A. 糖原、淀粉   B.糖原、麥芽糖     C.乳糖、纖維素     D.葡萄糖、淀粉

 

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中作為儲(chǔ)能物質(zhì)的多糖分別是                                           

       A.葡萄糖、淀粉    B.糖原、麥芽糖    C.乳糖、纖維素     D.糖原、淀粉

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年北京市東城區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中作為儲(chǔ)能物質(zhì)的多糖分別是                          (    )

A.葡萄糖、淀粉        B.糖原、麥芽糖                  

C.乳糖、纖維素        D.糖原、淀粉

 

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