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年諾貝爾化學獎授予了以色列科學家阿龍·切哈諾沃、阿夫拉姆·赫什科和美國科學家歐文·羅斯，以表彰他們發(fā)現了泛素在細胞內的蛋白質降解過程中的重要作用及機理。已知泛素是一種由76個基本單位組成的熱穩(wěn)定蛋白。下列有關泛素的敘述中正確的是                          （   ）

A．組成泛素的基本單位是葡萄糖

B．泛素可與雙縮脲反應，溶液呈紫色

C．泛素在經高溫處理后一定仍能保持活性 

D．泛素在細胞內始終不會被分解

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年江蘇贛榆縣厲莊高級中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

2008年諾貝爾化學獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻的科學家。綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光。借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質在細胞內部的移動情況，幫助推斷蛋白質的功能。GFP基因可作為目的基因用于培育綠色熒光小鼠，如圖表示培育綠色熒光小鼠的基本流程：

請根據上述材料回答下列問題：
(1)用于培育綠色熒光小鼠的基因表達載體的組成必須有啟動子、________、________和________等。構建基因表達載體中，啟動子是____，它位于基因的首端，是________酶識別和結合的部位，有了它才能驅動基因轉錄出mRNA。圖中過程②常用的方法是________；
(2)GFP基因與目的基因一起構建到載體上不影響目的基因的表達，也不影響由目的基因控制合成的蛋白質的結構與功能，且對細胞無毒性，因此GFP基因可以作為基因表達載體上的________。
(3)目前科學家們通過________工程制造出了藍色熒光蛋白、黃色熒光蛋白等，該工程是直接改造GFP分子，還是改造GFP基因？________。該工程的基本流程是________________。（用文字和箭頭）

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科目：高中生物 來源：2014屆山東桓臺第二中學高三第二次階段性測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

2008年諾貝爾化學獎授予了“發(fā)現和發(fā)展了水母綠色熒光蛋白“的三位科學家。將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因，再將該融合基因轉入真核生物細胞內，表達出的蛋白質就會帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是（     ）

A．追蹤目的基因在細胞內的復制過程

B．追蹤目的基因插入到染色體上的位置

C．追蹤目的基因編碼的蛋白質在細胞內的分布

D．追蹤目的基因編碼的蛋白質的空間結構。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年四川成都外國語學校高一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

2004年諾貝爾化學獎授予了以色列科學家阿龍·切哈諾沃、阿夫拉姆·赫什科和美國科學家歐文·羅斯，以表彰他們發(fā)現了泛素在細胞內的蛋白質降解過程中的重要作用及機理。已知泛素是一種由76個基本單位組成的熱穩(wěn)定蛋白。下列有關泛素的敘述中正確的（   ）

A．組成泛素的基本單位是葡萄糖

B．泛素可與雙縮脲試劑反應，溶液呈紫色

C．泛素在經高溫處理后一定仍能保持活性

D．泛素在細胞內始終不會被分解

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習單元檢測：第一章走近細胞；第二章組成細胞的分子 題型：選擇題

．(2009年安徽理綜)2008年諾貝爾化學獎授予了“發(fā)現和發(fā)展了水母綠色熒光蛋白”的三位科學家。將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因，再將該融合基因轉入真核生物細胞內，表達出的蛋白質就會帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是(　　)

A．追蹤目的基因在細胞內的復制過程

B．追蹤目的基因插入到染色體上的位置

C．追蹤目的基因編碼的蛋白質在細胞內的分布

D．追蹤目的基因編碼的蛋白質的空間結構

 

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科目：高中生物 來源：2010年海南省高二下學期期中考試（理科）生物卷 題型：選擇題

2008年諾貝爾化學獎授予了“發(fā)現和發(fā)展了水母綠色熒光蛋白“的三位科學家。將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因，再將該融合基因轉入真核生物細胞內，表達出的蛋白質就會帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是  

A．追蹤目的基因在細胞內的復制過程

B．追蹤目的基因插入到染色體上的位置

C．追蹤目的基因編碼的蛋白質在細胞內的分布

D．追蹤目的基因編碼的蛋白質的空間結構

 

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