【題目】在植物細(xì)胞工程的技術(shù)中，無(wú)需激素調(diào)節(jié)的是（ ）

A．組織培養(yǎng)中促使細(xì)胞脫分化

B．制備原生質(zhì)體時(shí)去除細(xì)胞壁

C．組織培養(yǎng)中促進(jìn)細(xì)胞再分化

D．促使融合細(xì)胞形成愈傷組織

【答案】B

【解析】植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個(gè)階段；植物培養(yǎng)過(guò)程中需要在培養(yǎng)基中加入植物激素，如生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素等．制備原生質(zhì)體需要用纖維素酶和果膠酶除掉細(xì)胞壁，B錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草莓主要利用其植株的莖進(jìn)行無(wú)性繁殖，種植的世代多了往往會(huì)因病毒的積累而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶都希望得到無(wú)病毒的幼苗進(jìn)行種植。在最短的時(shí)間內(nèi)獲得大量無(wú)病毒幼苗的最佳方法（ ）

A．花藥離體培養(yǎng) B．選取成熟組織進(jìn)行培養(yǎng)

C．利用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng) D．人工誘導(dǎo)基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)患白化病的女兒，這對(duì)正常夫婦再生一個(gè)孩子患白化病的幾率是（ ）

A．1/2 B．1/6 C．1/4 D．1/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于精細(xì)胞的論述中，正確的是（ ）

A．精原細(xì)胞分化為初級(jí)精母細(xì)胞過(guò)程中，染色體復(fù)制，DNA和染色體都加倍

B．精母細(xì)胞歷經(jīng)兩次減數(shù)分裂形成精子

C．精子細(xì)胞與精子的染色體數(shù)目相同

D．精子由精子細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂而來(lái)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分間的關(guān)系圖，a、b、c、d、c過(guò)程為各生物成分的生理過(guò)程，數(shù)字代表能量數(shù)值，單位J/（cm2·a）圖乙為一定時(shí)間內(nèi)圖甲“消費(fèi)者”中三種生物X、Y、Z種群數(shù)量變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列各題：

（1）圖甲中大氣中的二氧化碳進(jìn)入生物群落的過(guò)程是圖中的[ ] 。碳在生產(chǎn)者、消費(fèi)者間傳遞的形式是 。

（2）圖甲中生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 J/（cm2 a）。次級(jí)消費(fèi)者增加10千克，需要消耗生產(chǎn)者 千克。

（3）寫(xiě)出圖乙三種生物問(wèn)的食物關(guān)系 （用箭頭和字母表示），其中Z應(yīng)處于笫 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。三種生物的數(shù)量在一定范圍內(nèi)波動(dòng)，反映了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的功能是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于在綠色植物的葉肉細(xì)胞中光合作用基本過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．磷酸是光反應(yīng)中合成ATP的反應(yīng)物 B．綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

C．暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 D．葉綠素a和葉綠素b的吸收光峰值不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在培育轉(zhuǎn)入生長(zhǎng)激素基因牛過(guò)程中，①過(guò)程需要的工具酶是_________，②過(guò)程常用的方法是_______。

（2）轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因�？赏ㄟ^(guò)分泌的乳汁來(lái)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素，在基因表達(dá)載體中，人生長(zhǎng)激素基因的首端必須含有_____。③過(guò)程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以采用________________________技術(shù)，培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。

（3）prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過(guò)基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來(lái)制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是______細(xì)胞，Ⅲ代表的細(xì)胞具有_______________的特點(diǎn)。

（4）在抗蟲(chóng)棉培育過(guò)程中，④過(guò)程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞，與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點(diǎn)是__________，⑤過(guò)程采用的技術(shù)是_______________。（1分）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類紅綠色盲的基因位于X染色體上，禿頂?shù)幕蛭挥诔Ｈ旧w上。結(jié)合下表信息可預(yù)測(cè)，圖中Ⅱ3和Ⅱ4所生子女是（ ）

BB

Bb

bb

男

非禿頂

禿頂

禿頂

女

非禿頂

非禿頂

禿頂

A．非禿頂色盲兒子的概率為

B．非禿頂色盲女兒的概率為

C．禿頂色盲兒子的概率為

D．禿頂色盲女兒的概率為

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲、圖乙分別表示大腸桿菌和酵母菌細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）表示大腸桿菌細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程是圖 ，判斷的理由是 。

（2）圖乙中有 種RNA，分別是B、 以及位于 上的RNA。

（3）圖甲中的DNA上的不同基因在表達(dá)過(guò)程中，轉(zhuǎn)錄的模板 （是/不是）DNA的同一條脫氧核苷酸鏈。

（4）圖乙中E和D上的反密碼子能否與終止密碼子配對(duì)？ ，理由是 。

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