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科目:高中生物 來源:湖北省武漢二中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型:013
某湖泊發(fā)生嚴(yán)重水華現(xiàn)象,水體發(fā)綠發(fā)臭,對漁業(yè)生產(chǎn)和居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅。下列關(guān)于該生態(tài)災(zāi)難的說法正確的是
A.造成該生態(tài)災(zāi)難的主要原因是外來物種入侵
B.水華后水體發(fā)綠,由此可見這種污染主要是綠藻過度繁殖造成的
C.此事件將對該湖泊的生物多樣性造成嚴(yán)重破壞
D.在湖水中投放大量食肉魚類將有利于消除污染,提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源:2013屆湖北省高二上學(xué)期期中考試生物考試 題型:選擇題
某湖泊發(fā)生嚴(yán)重水華現(xiàn)象,水體發(fā)綠發(fā)臭,對漁業(yè)生產(chǎn)和居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅。下列關(guān)于該生態(tài)災(zāi)難的說法正確的是
A.造成該生態(tài)災(zāi)難的主要原因是外來物種入侵
B.水華后水體發(fā)綠,由此可見這種污染主要是綠藻過度繁殖造成的
C.此事件將對該湖泊的生物多樣性造成嚴(yán)重破壞
D.在湖水中投放大量食肉魚類將有利于消除污染,提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源: 題型:
21.2009年6月下旬,太湖某水域發(fā)生嚴(yán)重水華現(xiàn)象,水體發(fā)綠發(fā)臭,對漁業(yè)生產(chǎn)和居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅。下列關(guān)于此次生態(tài)災(zāi)難的說法不正確的是( )
A.造成此次生態(tài)災(zāi)難的主要原因是外來物種入侵
B.此次事件將對該水域的生物多樣性造成嚴(yán)重破壞
C.從生態(tài)學(xué)角度分析,是水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致藻類大量繁殖的主要原因
D.在湖水中投放以藻類為食的動(dòng)物將有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高二上學(xué)期期中考試生物考試 題型:單選題
某湖泊發(fā)生嚴(yán)重水華現(xiàn)象,水體發(fā)綠發(fā)臭,對漁業(yè)生產(chǎn)和居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅。下列關(guān)于該生態(tài)災(zāi)難的說法正確的是
A.造成該生態(tài)災(zāi)難的主要原因是外來物種入侵 |
B.水華后水體發(fā)綠,由此可見這種污染主要是綠藻過度繁殖造成的 |
C.此事件將對該湖泊的生物多樣性造成嚴(yán)重破壞 |
D.在湖水中投放大量食肉魚類將有利于消除污染,提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
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