20．下列有關(guān)種群和群落的敘述正確的是（　�。�
A．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，種群密度由出生率和死亡率決定
B．種群的年齡組成有三種類型，穩(wěn)定型的種群中雌雄性別比例為1：1
C．群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，一座山從山腳到山頂?shù)纳锓植紝俅怪苯Y(jié)構(gòu)
D．群落中兩個(gè)物種之間可能存在一種以上的種間關(guān)系

分析 種群數(shù)量特征之間的關(guān)系：
（1）種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；
（2）出生率和死亡率以及遷入率和遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素；
（3）年齡組成和性別比例不直接決定種群數(shù)量和種群密度，而是通過影響出生率和死亡率而間接影響種群密度和種群數(shù)量的，所以能夠用來預(yù)測(cè)和影響種群密度的變化趨勢(shì)．
同種生物之間存在：種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭(zhēng)；種間關(guān)系包括：互利共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生等．

解答 解：A、出生率和死亡率不是決定種群密度，而是種群密度變化的決定性因素，關(guān)鍵強(qiáng)調(diào)變化，A錯(cuò)誤；
B、穩(wěn)定型的種群中雌雄性別比例不一定為1：1，如進(jìn)行群居生活的蜜蜂，雄性比例大于雌性，B錯(cuò)誤；
C、一座山從山腳到山頂?shù)纳锓植际侵饕艿綔囟扔绊懀虼藢偎浇Y(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；
D、群落中兩個(gè)物種之間可能存在一種以上的種間關(guān)系，如鷹和蛇之間存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有關(guān)種群和群落的相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠明確種群數(shù)量特征之間的關(guān)系；識(shí)記種群的數(shù)量特征以及各特征之間的關(guān)系；識(shí)記群落中不同種群之間的種間關(guān)系等，再結(jié)合選項(xiàng)準(zhǔn)確分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了研究人的活化的輔助性T細(xì)胞對(duì)B細(xì)胞的影響，研究人員將來自于同一個(gè)體的若干B細(xì)胞三等分加入甲、乙、丙三組培養(yǎng)液中，甲組和乙組分別再加入等量的未活化的輔助性T細(xì)胞和活化的輔助性T細(xì)胞，將三組細(xì)胞在相同條件下培養(yǎng)，每隔2天檢測(cè)培養(yǎng)液中的抗體含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．乙組為實(shí)驗(yàn)組，甲組和丙組作為對(duì)照組

B．甲、丙兩組沒有檢測(cè)到抗體的原因不同

C．乙組培養(yǎng)液中可能產(chǎn)生了記憶B細(xì)胞

D．活化的輔助性T細(xì)胞分泌淋巴因子刺激B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AaBbCc（獨(dú)立遺傳）的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞和基因型為AaBbCc（獨(dú)立遺傳）的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞，分別產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞個(gè)數(shù)比為（ ）

A．4：1 B．8：l C．2：8 D．2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示某同學(xué)制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的一個(gè)片段．其中存在的錯(cuò)誤有（　　）
A．3處B．5處C．7處D．8處

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)真核細(xì)胞生物膜的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物膜上可以生成水也可以分解水B．生物膜與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
C．生物膜與細(xì)胞間的信息傳遞有關(guān)D．流動(dòng)鑲嵌模型可以用電鏡觀察驗(yàn)證

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分，有關(guān)該細(xì)胞敘述正確的是（　�。�
A．圖示為光學(xué)顯微鏡下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B．圖中有兩個(gè)中心體，該細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞
C．圖中只有結(jié)構(gòu)1、6中含有RNA
D．結(jié)構(gòu)1在行使其功能時(shí)有水生成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．艾滋病研究者發(fā)現(xiàn)，1%～2%的HIV感染者并不發(fā)病，其原因是HIV感染者發(fā)病之前體內(nèi)存在三種名為“阿爾法-防御素”的小分子蛋白質(zhì)，以下對(duì)“阿爾法-防御素”的推測(cè)中不正確的是（　�。�
A．一定含有C、H、O、N四種元素B．人工合成后可以用于防治艾滋病
C．高溫能夠破壞其結(jié)構(gòu)D．可以通過口服起效

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示人體不同體液之間的物質(zhì)交換，以下說法正確的是（　�。�
A．血紅蛋白位于圖中的c
B．c中的水可來自組織液、淋巴和消化道等
C．圖中a處的CO2濃度最高
D．組織細(xì)胞的代謝廢物大部分經(jīng)b進(jìn)入c

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，假如北極狐的食物$\frac{1}{2}$來自雷鳥，$\frac{1}{8}$來自植物，且該系統(tǒng)中能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%．圖乙虛線方框內(nèi)表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向．下列敘述正確的是（　�。�
A．圖甲中雪兔和狼之間存在明顯的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食
B．如果北極狐種群增加的能量80kJ，不考慮其他變化的影響，則需要植物的能量是3 600 kJ
C．圖乙中C代表生態(tài)系統(tǒng)中的成分是消費(fèi)者，圖乙中A→B→D→C構(gòu)成食物鏈
D．若圖乙表示碳循環(huán)過程，則D為大氣CO2庫(kù)

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