自然界中，生物在種內(nèi)及種間關(guān)系上是相互作用、相互影響的，下述觀點(diǎn)正確的是(多選)(　　)

A．林鴿群較大時(shí)被蒼鷹捕食的概率降低

B．鱸魚有時(shí)捕食鱸魚的幼魚，這有利于鱸魚種的維持

C．自然界中的猴群經(jīng)過斗爭建立了優(yōu)劣等級制度，并依次占據(jù)資源，這對種的保持是有利的

D．自然界物種間的捕食對一個物種有利，但會使另一個物種消失

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)說法正確的是（    ）

A.構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都能在無機(jī)自然界找到

B.自然界中所有生物都具DNA，說明生物具有統(tǒng)一性

C.細(xì)胞在逐步衰老的過程中細(xì)胞核體積不斷增大，但遺傳物質(zhì)一般不發(fā)生改變

D.噬菌體能利用細(xì)菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì)

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

古代詩文中蘊(yùn)含著一定的科學(xué)知識，如“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示了生物之間的營養(yǎng)關(guān)系，下表中的詩文與所蘊(yùn)含生命科學(xué)知識的對應(yīng)關(guān)系正確的是（     ）

古代詩文

對應(yīng)的生命科學(xué)知識

①

凡事各自有根本，種禾終不生豆苗。

生物的變異現(xiàn)象

②

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

自然界的物質(zhì)循環(huán)

③

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。

溫度影響植物開花

④

兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

生物的種內(nèi)互助現(xiàn)象

A、①②        B、③④        C、②④      D、②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)說法正確的是

A．構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都能在無機(jī)自然界找到

B．自然界中所有生物都具有DNA，說明生物具有統(tǒng)一性

C．細(xì)胞在逐步衰老的過程中細(xì)胞核體積不斷增大，但遺傳物質(zhì)一般不發(fā)生改變

D．噬菌體能利用細(xì)菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

古代詩文中蘊(yùn)含著一定的科學(xué)知識，如“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示了生物之間的營養(yǎng)

關(guān)系，下表中的詩文與所蘊(yùn)含生命科學(xué)知識的對應(yīng)關(guān)系正確的是

 

古代詩文

對應(yīng)的生命科學(xué)知識

①

凡事各自有根本，種禾終不生豆苗

生物的變異現(xiàn)象

②

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花

自然界的物質(zhì)循環(huán)

③

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

溫度影響植物開花

④

兒童疾走追黃蜂，飛入菜花無處尋

生物的種內(nèi)互助關(guān)系

A．①② 　　　　　 B．③④　 　　　　 C．②④　 　　　　D．②③

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案