下列關(guān)于有絲分裂過程敘述正確的是
A. 分裂間期中的間隙期是為了合成DNA復(fù)制所需要的蛋白質(zhì)
B. 細(xì)胞分裂是一個連續(xù)分裂的過程,幾個時期之間沒有明顯的界限
C. 核膜、核仁消失發(fā)生在前期中較早的時候
D. 動物細(xì)胞有絲分裂末期過程與植物細(xì)胞相同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省天水市高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血友病是伴X染色體隱性遺傳疾病。患血友病的男孩,其雙親基因型不可能是( )
A.XHXH和XhY B.XHXH和XHY C.XhXh和XhY D.XHXh和XhY
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省株洲市高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某生物體的精原細(xì)胞增殖以及形成精細(xì)胞過程示意圖,其體細(xì)胞中染色體及核DNA 數(shù)目均為 2n。圖中標(biāo)明了染色體與染色體上的基因。①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動的時期,下列有關(guān)判斷錯誤的是
A. ①中無同源染色體,染色體數(shù)目為 4n,核 DNA 數(shù)目為 4n
B. ②中有同源染色體,染色體數(shù)目為 2n,核 DNA 數(shù)目為 4n
C. ③中無同源染色體,染色體數(shù)目為 2n,核 DNA 數(shù)目為 2n
D. 此分裂過程產(chǎn)生的另外三個精細(xì)胞的基因組成是 aB、Ab、aB
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(一)各種微生物對氧的需求是不同的,研究組開展了氧對微生物的影響實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
(1)將含有LB固體培養(yǎng)基(剛配好,尚未凝固)的錐形瓶放入高壓蒸汽滅菌鍋,若在121℃條件下滅菌,則滅菌時間一般為__________min,滅菌時間從_________開始。滅完菌后將錐形瓶取出,待溫度下降到60℃(不燙手的溫度)時,用_________擦拭桌面和雙手,在超凈工作臺的________旁將錐形瓶中的LB培養(yǎng)基分裝到一系列試管中,并做標(biāo)記。
(2)當(dāng)試管溫度下降到40℃(培養(yǎng)基還是液態(tài))時,用滅菌過的移液器吸取0.1mL的各類微生物懸液加到相
應(yīng)試管中并封口,雙手快速搓動試管,使菌種_________于培養(yǎng)基內(nèi)后迅速將封口的試管放置在______條件下使培養(yǎng)基凝固。
(3)將上述試管放置于常溫條件下培養(yǎng)48小時后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下圖中表示果酒制作菌種的圖是_________。
(二)下圖為培育抗病轉(zhuǎn)基因植物操作過程,請回答下列問題:
(1)抗病基因與載體結(jié)合常用________處理,獲得的重組運(yùn)載體通過__________方法導(dǎo)入________形原生質(zhì)體中。
(2)圖中①表示________,培養(yǎng)過程中需保持_______,防止雜菌污染,愈傷組織需適當(dāng)配比的_______和生長調(diào)節(jié)劑誘導(dǎo)。
(3)抗病轉(zhuǎn)基因植物獲得的原理是_________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因型為AAaa的四倍體生物減數(shù)分裂的敘述中說法錯誤的是
A. 減數(shù)第一次分裂后期不存在著絲粒分裂現(xiàn)象
B. 減數(shù)第一次分裂后期不存在相同基因分離
C. 減數(shù)第二次分裂前期存在同源染色體
D. 減數(shù)第二次分裂前期細(xì)胞基因型為AAAA或aaaa或AAaa
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示一個10ml封閉培養(yǎng)體系中酵母菌細(xì)胞數(shù)量的動態(tài)變化,關(guān)于酵母細(xì)胞數(shù)量的敘述,正確的是
A. 培養(yǎng)至60h時,增長率最大
B. 繼續(xù)培養(yǎng)下去,K值不會發(fā)生變化
C. 酵母菌種群數(shù)量的調(diào)查不能用標(biāo)志重捕法
D. 種群自然增長率隨著種群密度的增長而增長
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于二元反射弧參與的反射是
A. 膝反射 B. 跨步反射 C. 縮手反射 D. 側(cè)屈反射
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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三下學(xué)期一診考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是
A. 細(xì)菌DNA的復(fù)制只發(fā)生在擬核
B. DNA分子的兩條鏈均作為復(fù)制時的模板
C. 相同的DNA復(fù)制后一定會形成相同的DNA
D. DNA分子復(fù)制時解旋酶與DNA聚合酶不能同時發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中,1 h后,測定O2的吸收量CO2的釋放量,如下表:
下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A. 蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為0%~3%和3%~25%時,分別進(jìn)行無氧呼吸和有氧呼吸
B. 貯藏蘋果時,應(yīng)選擇O2濃度為5%的適宜環(huán)境條件
C. O2濃度越高,蘋果果肉細(xì)胞有氧呼吸越旺盛,產(chǎn)生ATP越多
D. 蘋果果肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時,產(chǎn)生乳酸和CO2
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