如圖為有絲分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線。下列說法不正確的是( )
A.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程細(xì)胞中DNA含量不變
B.若縱坐標(biāo)表示一個細(xì)胞中DNA的含量,則e點時一條染色體中DNA的含量與a點相同
C.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程染色體數(shù)目不變
D.若縱坐標(biāo)表示一個細(xì)胞中DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目不變
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的敘述中,錯誤的是
A.細(xì)胞凋亡是一種自然的生理過程
B.細(xì)胞壞死是一種病理性變化
C.被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞壞死完成的
D.蝌蚪尾的消失,是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題
某蛋白質(zhì)由 n 條肽鏈組成,氨基酸的平均分子質(zhì)量為 a,該蛋白質(zhì)所含的氨基酸有b/3個,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量約為
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是某二倍體(2n=6)高等植物根尖分生區(qū)的顯微照片和細(xì)胞分裂圖像。請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)乙和丙是某同學(xué)根據(jù)甲圖細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點而繪制的示意圖,
乙圖不正確的原因是__________________,
丙圖不正確的原因是__________________。
(2)甲圖中的B細(xì)胞對應(yīng)于丁圖的時期是__________(填小寫字母)。
(3)丁圖中AB段形成的原因是___________________;
丁圖中BC段染色體數(shù)和染色單體數(shù)分別是__________;
丁圖中CD段形成的原因是__________________________。
(4)觀察到的生長點細(xì)胞中,大多數(shù)細(xì)胞處于_________期,原因是___________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法錯誤的是( )
A.②過程需多種酶參與,且需ATP供能
B.適宜條件下,③過程在活細(xì)胞中都能進(jìn)行
C.⑤過程產(chǎn)生的能量最多
D.①③④過程產(chǎn)生的[H]都將與氧結(jié)合產(chǎn)生水
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于酶和ATP相互關(guān)系的敘述,正確的是( )
A.ATP的合成與分解過程需要的酶相同
B.少數(shù)酶的元素組成與ATP相同
C.酶的催化作用需要ATP提供能量
D.酶的合成過程不消耗ATP
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項與蛋白質(zhì)作用無關(guān)的是
A.儲存遺傳信息 B.肌肉收縮
C.運輸物質(zhì) D.催化與調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不能解除植物頂端優(yōu)勢的措施是
A.去掉頂芽
B.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長素的羊毛脂
C.在去掉頂芽的斷口處放一塊羊毛脂
D.在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于使用高倍顯微鏡的敘述正確的是
A.因為蘚類植物的葉片大,在高倍顯微鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B.若目鏡放大倍數(shù)是10,物鏡放大倍數(shù)是40,被觀察的細(xì)胞面積放大400倍
C.換用高倍鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡
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