稻田中除水稻外,還有雜草、田螺等生物。

(1)調(diào)查稻田中田螺種群密度時(shí)可采用樣方法,選取樣方的關(guān)鍵是 。根據(jù)下面的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為 只/m2。

樣方編號(hào)

1

2

3

4

5

6

樣方面積(m2)

1

1

1

1

1

1

田螺數(shù)量(只)

15

18

15

19

15

14

(2)稻田中經(jīng)控制后的有害生物密度與所需的防治成本有關(guān),并影響作物的價(jià)值。圖中曲線 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示將有害生物控制在不同密度時(shí)的防治成本。若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、C三點(diǎn),則控制在 點(diǎn)時(shí)收益最大。

(3)如在適當(dāng)時(shí)間將鴨引入稻田,鴨能以稻田中的雜草、田螺等有害生物為食,從而可以減少使用,減輕環(huán)境污染。稻田生態(tài)系統(tǒng)中的 能將鴨的糞便分解成 以促進(jìn)水稻的生長(zhǎng)。

 

(1)隨機(jī)取樣 16 (2)Ⅰ B

(3)農(nóng)藥 分解者(或細(xì)菌、真菌等) 無(wú)機(jī)物

【解析】(1)采用樣方法調(diào)查種群密度的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣,排除人為因素的干擾。田螺的種群密度為(15+18+15+19+15+14)÷6=16只/m2。

(2)由曲線圖可知,經(jīng)控制后的有害生物密度越大,所需防治成本越低,作物價(jià)值也越低,但其變化幅度不同。收益等于作物的價(jià)值減去防治成本,其隨著控制后有害生物密度的增大,先增后減,因此,曲線Ⅱ代表作物的價(jià)值,曲線Ⅰ代表防治成本;要獲得最大收益,即曲線Ⅱ減曲線Ⅰ的差值最大,應(yīng)將有害生物的密度控制在B點(diǎn)。

(3)生物防治的優(yōu)點(diǎn)是可以減少農(nóng)藥的使用,減輕環(huán)境的污染;生態(tài)系統(tǒng)中的分解者可把有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,促進(jìn)水稻的生長(zhǎng)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專(zhuān)題1細(xì)胞的分子組成(解析版) 題型:選擇題

胰島素的A、B兩條肽鏈?zhǔn)怯梢粋(gè)基因編碼的。下列有關(guān)胰島素的敘述,正確的是( )

A.胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈

B.沸水浴加熱之后,構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂

C.胰島素的功能取決于氨基酸的序列,與空間結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)

D.核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專(zhuān)題17微生物的利用(解析版) 題型:選擇題

高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,在接種時(shí)不進(jìn)行嚴(yán)格無(wú)菌操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響最大的一項(xiàng)是( )

A.將少許干酵母加入到新鮮的葡萄汁中

B.將毛霉菌液接種在切成小塊的鮮豆腐上

C.將轉(zhuǎn)基因植物葉片接種到無(wú)菌培養(yǎng)基上

D.將土壤浸出液涂布在無(wú)菌的選擇培養(yǎng)基上

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專(zhuān)題15種群和群落(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)土壤動(dòng)物研究的敘述,正確的是( )

A.土壤動(dòng)物群落不存在分層現(xiàn)象

B.土壤動(dòng)物種間關(guān)系主要是互利共生

C.土壤鹽堿度不同,土壤動(dòng)物群落結(jié)構(gòu)有差異

D.隨機(jī)掃取表層土取樣,可以調(diào)查土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專(zhuān)題15種群和群落(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下圖中種群數(shù)量變化說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.種群“J”型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)

B.種群在“S”型增長(zhǎng)過(guò)程中,在達(dá)到K值之前就是“J”型增長(zhǎng)

C.自然狀態(tài)下種群數(shù)量達(dá)到600時(shí),種群的增長(zhǎng)速率約為0

D.環(huán)境條件變化時(shí),種群的K值也會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專(zhuān)題15種群和群落(解析版) 題型:選擇題

2008年,在重慶武隆某地下洞穴的水體中發(fā)現(xiàn)了一種數(shù)量少、眼睛退化的“盲魚(yú)”。下列有關(guān)敘述,正確的是( )

A.盲魚(yú)眼睛的退化是黑暗誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果

B.種群密度是限制盲魚(yú)種群增長(zhǎng)的關(guān)鍵生態(tài)因素

C.洞內(nèi)水體中溶解氧的增加將提高盲魚(yú)種群的K值

D.盲魚(yú)作為進(jìn)化研究的材料體現(xiàn)生物多樣性間接使用價(jià)值

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專(zhuān)題12生物的進(jìn)化(解析版) 題型:綜合題

棉花雌雄同株,是一種重要的經(jīng)濟(jì)作物。請(qǐng)回答以下有關(guān)的問(wèn)題。

棉纖維大多為白色,目前各種天然彩棉很受大眾喜愛(ài)。棉纖維白色(B)和紅色(b)是一對(duì)相對(duì)性狀,育種專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)深紅棉(棉纖維深紅色)基因型為bb,其單倍體植株為粉紅棉(棉纖維粉紅色),粉紅棉深受消費(fèi)者青睞,但單倍體植株棉纖維少,產(chǎn)量低。為了獲得產(chǎn)量高的粉紅棉新品種,育種專(zhuān)家對(duì)深紅棉做了如圖(Ⅰ和Ⅱ?yàn)槿旧w)所示過(guò)程的技術(shù)處理,得到了基因型為ⅡbⅡ的粉紅棉新品種,解決了單倍體棉株纖維少的難題。

(1)圖中培育新品種的處理過(guò)程發(fā)生了染色體 變異,該粉紅棉新品種自交后代發(fā)生性狀分離出現(xiàn)了另一種白色棉,該新品種白色棉的基因型是 。請(qǐng)用遺傳圖解說(shuō)明該新品種白色棉產(chǎn)生的過(guò)程。

(2)通過(guò)分析,以上種子不能大面積推廣,欲得到能大量推廣的粉紅棉種子,育種專(zhuān)家最簡(jiǎn)單的育種方法是  (寫(xiě)明材料和方法即可)。

(3)圖中基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀,則圖中新品種自交產(chǎn)生的子代中,抗旱粉紅棉的概率是 。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專(zhuān)題12生物的進(jìn)化(解析版) 題型:選擇題

安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食。其中,長(zhǎng)舌蝠的舌長(zhǎng)為體長(zhǎng)的1.5倍。只有這種蝙蝠能從長(zhǎng)筒花狹長(zhǎng)的花冠筒底部取食花蜜,且為該植物的唯一傳粉者。由此無(wú)法推斷出( )

A.長(zhǎng)舌有助于長(zhǎng)舌蝠避開(kāi)與其他蝙蝠的競(jìng)爭(zhēng)

B.長(zhǎng)筒花可以在沒(méi)有長(zhǎng)舌蝠的地方繁衍后代

C.長(zhǎng)筒花狹長(zhǎng)的花冠筒是自然選擇的結(jié)果

D.長(zhǎng)舌蝠和長(zhǎng)筒花相互適應(yīng),共同(協(xié)同)進(jìn)化

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專(zhuān)題11生物的變異(解析版) 題型:綜合題

下圖為某家庭甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。

回答問(wèn)題:

(1)甲遺傳病的致病基因位于 (X、Y、常)染色體上,乙遺傳病的致病基因位于 (X、Y、常)染色體上。

(2)Ⅱ2的基因型為 ,Ⅲ3的基因型為 。

(3)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是 。

(4)若Ⅳ1與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則他們生一個(gè)患乙遺傳病男孩的概率是 。

(5)Ⅳ1的這兩對(duì)等位基因均為雜合的概率是 。

 

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