【題目】用具有兩對(duì)相對(duì)性狀的純種豌豆作親本雜交獲得F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9:3:3:1,與F2出現(xiàn)這樣的比例無直接關(guān)系的是

A. 親本必須是純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆

B. F1產(chǎn)生的雄、雌配子各有4種,比例為1:1:1:1

C. F1自交時(shí)4種類型的雄、雌配子的結(jié)合是隨機(jī)的

D. F1的16種配子結(jié)合方式獲得的受精卵都能發(fā)育成新個(gè)體

【答案】A

【解析】

用具有兩對(duì)相對(duì)性狀的純種豌豆作親本雜交獲得F1F1全部是YyRr,F1自交得F2,F2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9:3:3:1。親本的基因型可能是YYRR×yyrrYYrr×yyRR。

親本可能是純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆或純種的黃色皺粒豌豆與純種的綠色圓粒豌豆,A錯(cuò)誤;F1產(chǎn)生的雄、雌配子各有4種,比例為YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1B正確;F1自交時(shí)4種類型的雄、雌配子的結(jié)合是隨機(jī)的,會(huì)出現(xiàn)16種組合方式,C正確;F116種配子結(jié)合方式獲得的受精卵都能發(fā)育成新個(gè)體,會(huì)出現(xiàn)9種基因型,4種表現(xiàn)型9:331D正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】作為基因的運(yùn)輸工具——運(yùn)載體,必須具備的條件之一及理由是

A. 能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定的保存下來并大量復(fù)制,以便提供大量的目的基因

B. 具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便于目的基因的表達(dá)

C. 具有某些標(biāo)記基因,以便目的基因能夠與其結(jié)合

D. 它的參與一定能夠使目的基因在宿主細(xì)胞中成功表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在哺乳動(dòng)物的下丘腦提取液中先后發(fā)現(xiàn)了可抑制腺垂體釋放PRL(催乳素)的物質(zhì)甲和能促進(jìn)腺垂體釋放PRL的物質(zhì)乙。PRL的主要作用為促進(jìn)乳腺發(fā)育,刺激并維持泌乳等作用。下列相關(guān)敘述或推斷合理的是( )

A. 下丘腦分泌的物質(zhì)對(duì)腺垂體釋放PRL具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用

B. 哺乳期的機(jī)體內(nèi)下丘腦對(duì)腺垂體釋放PRL以抑制為主

C. 下丘腦神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),該細(xì)胞對(duì)鈉離子的吸收減少

D. PRL具有微量和高效的特性,可通過體液運(yùn)輸至乳腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】CAV16病毒常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關(guān)于人體對(duì)該病毒免疫過程的敘述,正確的

A. CAV16侵入人體后,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞對(duì)其幾乎不起作用

B. T細(xì)胞經(jīng)CAV16刺激后增殖、分化為漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體

C. 患兒感染CAV16后,需通過體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用才能徹底清除

D. 患兒痊愈后,若再次感染,相應(yīng)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅該病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥麥穗基部離地的高度受四對(duì)基因控制,這四對(duì)基因遵循自由組合定律。每個(gè)基因?qū)Ω叨鹊脑黾有?yīng)相同且具疊加性。將麥穗離地27cmmmnnuuvv和離地99cmMMNNUUVV雜交得到F1,再用F1與甲植株雜交,產(chǎn)生F2的麥穗離地高度范圍是3690cm,則甲植株可能的基因型為

A. MmNnUuVvB. mmNnUuVvC. mmnnUuVVD. mmNNUuVv

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于效應(yīng)T細(xì)胞導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡過程的說法,錯(cuò)誤的是

A. 病原體進(jìn)人宿主細(xì)胞時(shí)可能在細(xì)胞膜表面殘留抗原物質(zhì)

B. 效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡屬于細(xì)胞凋亡

C. 在免疫調(diào)節(jié)中,效應(yīng)T細(xì)胞可來自T細(xì)胞或記憶細(xì)胞

D. 機(jī)體通過效應(yīng)T細(xì)胞的作用直接將病原體清除消滅

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】臨床上通常用5%的葡萄糖溶液為患者輸液。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 葡萄糖主要為病人供能

B. 葡萄糖在血液中的含量與胰島素有關(guān)

C. 血糖不足時(shí),可通過肝糖原、肌糖原的分解來補(bǔ)充

D. 5%的葡萄糖溶液與血漿的滲透壓大致相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于葡萄發(fā)酵可產(chǎn)生葡萄酒和腐乳制作的問題:

(1)利用葡萄制作葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,發(fā)揮作用的微生物是附著在葡萄皮上的__________,從異化作用來看,它屬于__________微生物,所以發(fā)酵過程中,在_________、呈酸性的發(fā)酵液中,它可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應(yīng)這一特殊環(huán)境而受到抑制。

(2)腐乳是我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造出的一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的大豆食品。多種微生物參與了該發(fā)酵過程,其中起主要作用的微生物是__________,其產(chǎn)生的________可將豆腐中的蛋白質(zhì)分解為小分子的肽和氨基酸。

(3)制作腐乳時(shí),含水量過高的豆腐制腐乳,不易成形,我們平常吃的豆腐,含水量為_______左右的豆腐適于做腐乳。

(4)發(fā)酵完成后需加鹽腌制,加鹽可以____________________,在后期制作時(shí)不會(huì)過早酥爛。同時(shí),還可以____________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)或調(diào)查的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 豆?jié){煮熟后,由于蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

B. 在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞

C. 調(diào)查常見人類遺傳病時(shí)常選取發(fā)病率高的單基因遺傳病作為調(diào)查對(duì)象

D. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,需要使用鹽酸進(jìn)行水解

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