農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為提高作物產(chǎn)量,常將玉米和大豆間隔種植(間作),如圖所示。

I.(1)玉米是C4植物,大豆是C3植物,C4植物的葉片結(jié)構(gòu)與C3植物不同之處是C4植物           。

(2)C4植物在干旱條件下比C3植物具有較強(qiáng)光合作用的原因是                。

II.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)說(shuō)明間作的好處。(說(shuō)出兩點(diǎn)即可)

I.能利用葉片內(nèi)細(xì)胞間隙中含量很低的CO2進(jìn)行光合作用

II.(答出兩點(diǎn)可)

①充分利用光能

②由于兩類生物根系類型不同可以充分利用土地礦質(zhì)元素

③根瘤菌固氮供玉米利用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為提高作物產(chǎn)量,常將玉米和大豆間隔種植(間種)。下列關(guān)于間種好處的敘述錯(cuò)誤的是

A.可以充分利用光能,從而提高光合作用強(qiáng)度

B.能夠保證通風(fēng)良好,提高CO2的含量,從而提高光合作用的效率

C.玉米是須根系,大豆是直根系,可以充分利用不同層次的水和礦質(zhì)元素

D.大豆根瘤菌可以固氮,根瘤菌破潰后,可以提高土壤中氮素的含量

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖北省武漢二中高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為提高作物產(chǎn)量,常將玉米和大豆間隔種植(間作),如圖所示,請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)從圖中可以看出:玉米莖稈較高,大豆莖稈較矮,從光合作用角度分析,玉米和大豆間作種植的優(yōu)點(diǎn)是:可確保良好的通風(fēng),增加周圍     的含量,提高光合作用效率。

 (2)大豆和玉米間作,在大豆根部形成根瘤菌,從而提高土壤氮元素的含量,促進(jìn)玉米和大豆植株體內(nèi)          等生物大分子的合成。
(3)上圖表示玉米在兩種光照條件下的光合速率變化曲線,當(dāng)外界CO2濃度為a時(shí),玉米葉片光合作用所固定的CO2量與                相等;當(dāng)CO2濃度為b時(shí),在350lx光照條件下增加CO2濃度,光合速率不再增加,這主要是因?yàn)楣夂献饔玫?u>     階段產(chǎn)生的              
有限。從圖中可以看出,影響玉米光合作用的外界因素有         。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖北省高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為提高作物產(chǎn)量,常將玉米和大豆間隔種植(間作),如圖所示,請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)從圖中可以看出:玉米莖稈較高,大豆莖稈較矮,從光合作用角度分析,玉米和大豆間作種植的優(yōu)點(diǎn)是:可確保良好的通風(fēng),增加周圍     的含量,提高光合作用效率。

。2)大豆和玉米間作,在大豆根部形成根瘤菌,從而提高土壤氮元素的含量,促進(jìn)玉米和大豆植株體內(nèi)          等生物大分子的合成。

(3)上圖表示玉米在兩種光照條件下的光合速率變化曲線,當(dāng)外界CO2濃度為a時(shí),玉米葉片光合作用所固定的CO2量與                相等;當(dāng)CO2濃度為b時(shí),在350lx光照條件下增加CO2濃度,光合速率不再增加,這主要是因?yàn)楣夂献饔玫?u>     階段產(chǎn)生的               

有限。從圖中可以看出,影響玉米光合作用的外界因素有          。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為提高作物產(chǎn)量,常將玉米和大豆間隔種植(間作)如下圖所示。下列說(shuō)明問(wèn)作好處的敘述錯(cuò)誤的是  (    )

A.可以充分利用光能,從而提高光合作用強(qiáng)度

B.能夠保證通風(fēng)良好,提高CO2的含量,從而提高光合效率

C.玉米是須根系,大豆是直根系,可以充分利用不同層次的水和礦質(zhì)元素

D.大豆根瘤菌可以固氮,根瘤菌破潰后,可以提高土壤含量

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