3．下面甲圖是垂體細(xì)胞攝取原料合成生長激素的基本過程；乙圖為細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上存在的直接或間接的聯(lián)系．

下列通過對圖中的觀察作出的敘述，錯誤的是（　　）
A．若含18O的氨基酸在垂體細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的-COOH
B．與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C．與乙圖中③不直接相通，但膜的成分最為相似的是高爾基體
D．把含3H標(biāo)記的氨基酸注射到乙圖細(xì)胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為④⑥②③①

分析 分析題圖可知，甲圖是生長激素的合成和分泌過程，由題圖可知，生長激素的基本組成單位是氨基酸，因此生長激素的本質(zhì)是分泌蛋白；分析乙圖可知，①是核糖體，②是高爾基體，③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④細(xì)胞膜，⑤是線粒體，⑥是來自高爾基體的囊泡，⑦核膜．

解答 解：A、氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中生成的水中的氧來自氨基酸的羧基，A正確；
B、氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程是翻譯過程，場所是核糖體，生長激素合成和分泌需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體對其進(jìn)行加工和分泌，該過程消耗的能量主要由線粒體提供，B正確；
C、與乙圖中③不直接相通，但膜的成分最為相似的是高爾基體，C正確；
D、由題圖可知，以氨基酸為原料形成成熟蛋白質(zhì)的過程依次經(jīng)過①核糖體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、②高爾基體、⑥自高爾基體的囊泡、④細(xì)胞膜外，D錯誤．
故選：D．

點評 本題的知識點是細(xì)胞器之間的協(xié)作，生物膜相同的組成及在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系，物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞�，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于相關(guān)知識點的掌握和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•龍海市校級期末）如圖曲線表示一只成年雄性狗血液中兩種激素的含量變化，下列分析不正確的是（ ）

A．A物質(zhì)可能是有下丘腦分泌的

B．A、B兩種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

C．B的變化對A有反饋調(diào)節(jié)作用

D．B物質(zhì)主要是由睪丸分泌的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）下列關(guān)于種群和群落的敘述，錯誤的是（ ）

A．出生率和死亡率都是決定種群數(shù)量的直接因素

B．可以用樣方法調(diào)查一片草地中跳蝻的種群密度

C．農(nóng)田中水稻有序的分布體現(xiàn)了種群的空間特征

D．年齡結(jié)構(gòu)不能夠預(yù)示種群數(shù)量的未來變化趨勢

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．在某溶液中維持正�；钚缘碾x體神經(jīng)纖維某部位受到適當(dāng)刺激時，受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動．圖1顯示的是受刺激部位的膜內(nèi)鈉離子含量變化趨勢．請據(jù)圖回答：
（1）圖中A點時，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位稱靜息電位，刺激發(fā)生點是B點對應(yīng)的時刻，C點時鈉離子的跨膜方式為協(xié)助擴(kuò)散．若增加溶液中的鈉離子濃度，則D點會向左上移．
（2）神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間傳遞時，若突觸小泡釋放的某種遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合，可導(dǎo)致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生抑制．請在圖2中正確表示突觸后膜接受該遞質(zhì)后的膜電位表現(xiàn)．
（3）醫(yī)學(xué)上常用一些藥物來影響神經(jīng)沖動在突觸中的傳遞，從而造成神經(jīng)沖動傳遞功能的改變．從理論上講，藥物可能讓突觸后膜持續(xù)興奮的原因有回收相關(guān)遞質(zhì)的載體結(jié)構(gòu)被破壞、相關(guān)酶（分解遞質(zhì)）的結(jié)構(gòu)被破壞（寫出2種可能）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．請回答下列有關(guān)基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程方面的問題：
（1）若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人的干擾素，則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括：某種牛乳腺分泌蛋白基因的啟動子、人干擾素基因、終止子、標(biāo)記基因等．目前常用的措施是將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的受精卵（填“受精卵”或“乳腺細(xì)胞”），導(dǎo)入方法是顯微注射法．真正被用做載體的質(zhì)粒，都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上人工改造的．
（2）在“試管�！钡呐嘤^程中，要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合，需要對精子進(jìn)行獲能處理．另外，培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至MⅡ中期（減數(shù)分裂第二次分裂中期），該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細(xì)胞核第一極體．
（3）利用體細(xì)胞進(jìn)行核移植技術(shù)的難度明顯高于利用胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的原因是體細(xì)胞分化程度高，不容易恢復(fù)全能性．
（4）運用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞，首先必須用胰蛋白酶處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，去除表面的糖蛋白，使之分散成單個細(xì)胞，胚胎干細(xì)胞是研究體外細(xì)胞分化的理想材料，胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上培養(yǎng)，能夠維持不分化的狀態(tài)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．一個種群中全部個體所含有的全部基因叫（　　）
A．種群基因庫B．群落基因庫C．部分基因庫D．有效基因庫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．甲、乙、丙是某二倍體動物的3個正常細(xì)胞，其染色單體數(shù)分別為0、2N、4N，下列說法正確的是（　　）
A．甲細(xì)胞中的染色體數(shù)目可能最多
B．乙細(xì)胞中染色體可能正向細(xì)胞兩極移動
C．丙細(xì)胞中可能有四個染色體組
D．甲、乙、丙可能都在進(jìn)行有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．植物激素有著廣泛的實際應(yīng)用，下列相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．乙烯的主要作用是促進(jìn)果實的發(fā)育
B．脫落酸能夠促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實的脫落
C．赤霉素可用于改良生產(chǎn)啤酒的傳統(tǒng)方法
D．細(xì)胞分裂素可直接參與代謝促進(jìn)植株細(xì)胞分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是生產(chǎn)抗破傷風(fēng)桿菌單克隆抗體的過程示意圖．據(jù)圖回答：

（1）先給小鼠注射特定的抗原，一段時間后，若小鼠脾臟中抗破傷風(fēng)桿菌的抗體檢測呈陽性，說明小鼠已經(jīng)通過體液免疫形成了相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞．在②過程誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合時，不同于誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合的方法是滅活的病毒．③過程需要用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，未融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞都會死亡，只有融合的雜種細(xì)胞才能生長．
（2）在⑥過程對雜交瘤細(xì)胞體外培養(yǎng)時，需要滿足的條件有無菌、無毒的環(huán)境、溫度和PH、營養(yǎng)和氣體環(huán)境等．
（3）通過上述方法得到的單克隆抗體可準(zhǔn)確地診斷破傷風(fēng)，其原因是該抗體具有純度高、特異性強(qiáng)、靈敏度高等特性．
（4）另外，如果將抗癌細(xì)胞的單克隆抗體與放射性同位素、化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素相結(jié)合，制成“生物導(dǎo)彈”，注入病人體內(nèi)，可以在原位殺死癌細(xì)胞，該過程利用了單克隆抗體的導(dǎo)向作用．

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