【題目】下列有關(guān)敘述正確的是

A. 線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜上均有ATP合成酶

B. 胞間連絲和核孔都是信息交流與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/span>

C. 高溫破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鏈中的肽鍵

D. RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不能儲(chǔ)存遺傳信息

【答案】B

【解析】線粒體內(nèi)膜進(jìn)行有氧呼吸第三階段有ATP合成酶,葉綠體內(nèi)膜沒(méi)有ATP的合成,不含ATP合成酶,A錯(cuò)誤;植物細(xì)胞之間可通過(guò)胞間連絲進(jìn)行信息交流和物質(zhì)交換,核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流、是蛋白質(zhì)和RNA通過(guò)的部位,B正確;高溫不能破壞肽鏈,C錯(cuò)誤;RNA上的四種核苷酸根據(jù)種類和排列順序的不同可以存儲(chǔ)遺傳信息,如RNA型病毒生物遺傳信息就存儲(chǔ)在RNA上,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)鑒定時(shí)常會(huì)產(chǎn)生一些特殊的顏色反應(yīng),下列描述正確的是

A. 脂肪鑒定時(shí)用蘇丹Ⅲ,可見(jiàn)紅色的脂肪顆粒

B. 二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變紫

C. 乙醇在酸性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成橙色

D. 在沸水浴條件下二苯胺可將DNA染成藍(lán)色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別是

A有無(wú)細(xì)胞質(zhì) B有無(wú)細(xì)胞膜

C有無(wú)核膜 D有無(wú)核物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率(單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO2的量)的變化曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.在9:30~11:00之間,花生凈光合率下降的原因是暗反應(yīng)過(guò)程減緩
B.在17:00時(shí),玉米和花生的單位葉面積釋放O2速率相同
C.在11:00~12:30之間,花生的單位葉面積有機(jī)物積累量比玉米的多
D.在18:30時(shí),玉米既能進(jìn)行光反應(yīng),也能進(jìn)行暗反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是

A. tRNA分子存在由氫鍵連接而成的堿基對(duì)

B. 葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源

C. 淀粉和糖原分子結(jié)構(gòu)不同主要是由于它們的單體種類不同

D. 胰島素和血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)不同主要是由于它們的單體連接方式不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別表示某二倍體生物體內(nèi)細(xì)胞增殖過(guò)程中,某指標(biāo)的數(shù)量變化曲線和細(xì)胞分裂圖(僅反映出部分染色體的情況)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)圖①細(xì)胞處于_________時(shí)期,圖①的前一時(shí)期是________,此時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)變化是_________。圖①細(xì)胞的下一時(shí)期是上圖中哪個(gè)細(xì)胞___________。

(2)圖③和圖④細(xì)胞染色體的行為變化的區(qū)別是______________________,圖③產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為___________。圖④細(xì)胞染色體的行為變化與圖⑦中的___________段變化相同。

(3)上圖細(xì)胞與圖⑦中BC段相符有___________。性激素能促進(jìn)上圖中哪些細(xì)胞的形成?___________

(4)若圖⑦縱坐標(biāo)是細(xì)胞周期中細(xì)胞核的DNA數(shù),則上圖中哪個(gè)細(xì)胞的DNA含量與圖⑦中的DE段的相等?___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察如圖蛋白質(zhì)合成示意圖(圖中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),不正確的是(  )
A.圖中①是核糖體,②是tRNA,③mRNA
B.丙氨酸的密碼子是GCU
C.若圖中④含60個(gè)組成單位,則③至少含有360個(gè)堿基
D.該圖表示的是基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的翻譯過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述,正確的是()

A. 生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞

B. SARS病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

C. 細(xì)菌本身不能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

D. 多細(xì)胞生物不需要細(xì)胞間的密切配合也能完成各種生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. P是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分,它是組成生物體的大量元素

B. 性激素是一種分泌蛋白,其作用是促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成

C. 纖維素很難被人體消化吸收,它主要由C、HO三種元素組成

D. 酶和核酸都是含有N的生物大分子,脫氧核糖核酸控制酶的合成

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