下圖表示反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。如果在c點(diǎn)給予一定的刺激，則能測(cè)得產(chǎn)生動(dòng)作電位的是

A．只有a點(diǎn)B．a(chǎn)點(diǎn)和b點(diǎn)
C．b點(diǎn)和d點(diǎn)D．只有d點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（09天津和平區(qū)一模）(20分)

I．(8分)下圖是縮手反射模式圖。據(jù)圖回答下列問題：

(1)B處于靜息狀態(tài)時(shí)，若規(guī)定細(xì)胞膜外為零電位，則細(xì)胞內(nèi)表面的電位是         電位。

(2)興奮在由B→C→D的過程中至少有         次興奮傳導(dǎo)方式的變化。

(3)在反射弧中，決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)位于         中。

(4)圖2是圖1中B的一段，如圖所示如果在電極a的左側(cè)給予一適當(dāng)刺激，電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生                (相同／相反)的偏轉(zhuǎn)。

 

Ⅱ．（12分）下圖a表示基因工程中經(jīng)常選用的載體―pBR322質(zhì)粒，表示氨芐青霉素抗性基因，表示四環(huán)素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中，將使該基因失活，而不再具有相應(yīng)的抗性。為了檢查載體是否導(dǎo)入原本沒有和 的大腸桿菌，將大腸桿菌培養(yǎng)在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上。得到如圖b的結(jié)果(黑點(diǎn)表示菌落)。再將滅菌絨布按到圖b的培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布平移按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖c的結(jié)果(空圈表示與b對(duì)照無菌落的位置)。據(jù)此分析并回答：

 
 

(1)pBR322質(zhì)粒的基本組成單位是            。該基因工程中，質(zhì)粒上的、 稱為           基因。

(2)與圖c空圈相對(duì)應(yīng)的圖b中的菌落表現(xiàn)型是            ，由此說明目的基因插入了            中。

(3)質(zhì)粒作為基因表達(dá)載體除了具有或及目的基因外，還必須具有          。 (4)若用pBR322質(zhì)粒作為載體，通過基因工程生產(chǎn)的食品，存在著食品安全性問題?

試說明理由。                                                          。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（08南京一中三模）（10分）下圖甲表示膝跳反射的反射弧，1、2是神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)，A、B、C為突觸，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是             。

（2）由圖可知膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成，即伸肌收縮而屈肌舒張。如圖示動(dòng)作為踢小腿，圖中突觸后膜電位為外正內(nèi)負(fù)的是          （填字母）。

（3）人體調(diào)控膝跳反射的高級(jí)神經(jīng)中樞位于           。

（4）若某藥物可以阻斷伸肌收縮，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明該藥物是阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。

①實(shí)驗(yàn)原理：機(jī)體內(nèi)骨胳肌的收縮刺激來自神經(jīng)傳導(dǎo)的興奮。

②實(shí)驗(yàn)材料：略。

③實(shí)驗(yàn)步驟：（4分）

  第一步：

  第二步：

④實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：（3分）

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