下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)材料選擇及其選擇理由最合理的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種物質(zhì)運(yùn)輸方式的示意圖如下,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 該運(yùn)輸方式是細(xì)胞中最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式
B. 該運(yùn)輸方式為主動轉(zhuǎn)運(yùn),可從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)
C. 載體蛋白與被轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)結(jié)合后會發(fā)生形變,這種變化需要消耗能量
D. 根吸收土壤中的離子屬于該運(yùn)輸方式,而海水魚的鰓向體外排鹽不屬于
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省南陽、信陽等六市高三第一次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因上胞嘧啶的甲基化能阻止基因的表達(dá)。關(guān)于某人B淋巴細(xì)胞和胰島B細(xì)胞內(nèi)基因、酶以及ATP的說法,不正確的是
A. 基因的表達(dá)會受到激素、淋巴因子等物質(zhì)的影響
B. 兩種細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)功能不同的根本原因在于mRNA不同
C. 酶和ATP是基因表達(dá)的直接產(chǎn)物
D. B淋巴細(xì)胞中的胰島素基因可能被甲基化
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省韶關(guān)市高三調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,實(shí)驗(yàn)操作與目的不一致的是
實(shí)驗(yàn)操作 | 目的 | |
A | 在研磨葉片前加入碳酸鈣 | 防止色素被破壞 |
B | 低溫處理后的根尖放入卡諾氏液中浸泡 | 固定細(xì)胞的形態(tài) |
C | 將真核細(xì)胞勻漿置于離心機(jī)中離心 | 將細(xì)胞結(jié)構(gòu)從小到大分離開 |
D | 將電壓表的電極分別置于神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外 | 測神經(jīng)元的靜息電位 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
“稻魚共生系統(tǒng)”是我國南方的特色農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),其主要特征是在水稻田中養(yǎng)魚。下圖1是該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系圖,圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)水稻的部分圖解。分析回答:
(1)魚屬于該生態(tài)系統(tǒng)的_______________(成分)。
(2)輸入水稻的能量除了圖2中的去向外,還有_______________、_______________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的魚除了能“除草”、“治蟲”外,還能“耕田松土”。“耕田松土”能提高水體的含氧量,一方面促進(jìn)_______________,為水稻的生長提供_______________;另一方面促進(jìn)水稻根細(xì)胞的有氧呼吸,有利于根系生長。
(4)“稻魚共生系統(tǒng)”既具有較好的經(jīng)濟(jì)效益,也具有較好的生態(tài)效益。其具有較好生態(tài)效益的原因是_______________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素及其類似物在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 用赤霉素處理生長期蘆葦,可促進(jìn)其增高
B. 用細(xì)胞分裂處理水稻種子,可抑制其萌發(fā)
C. 用乙烯利處理番茄果實(shí),可促進(jìn)其成熟
D. 用脫落酸處理馬鈴薯塊莖,可抑制其發(fā)芽
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常人的血漿
A. 含有葡萄糖、尿素、二氧化碳等
B. 酸堿度(pH)能維持在7.53〜7.54
C. 滲透壓的大小僅由蛋白質(zhì)含量決定
D. 只是紅細(xì)胞直接生活的環(huán)境
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與酵母菌相比,大腸桿菌特有的是
A. 遺傳物質(zhì)是RNA
B. 無核膜包被的細(xì)胞核
C. 無核糖體等細(xì)胞器
D. 只能進(jìn)行有氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市高一下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高中生物學(xué)很多實(shí)驗(yàn)必須先制作裝片,然后在顯微鏡下觀察,下面的步驟錯(cuò)誤的是( )
A. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布:制片→水解→染色→沖洗→觀察
B. 葉綠體形態(tài)分布觀察:取黑藻小葉→制片→觀察
C. 脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
D. 質(zhì)壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
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