【題目】某二倍體植物細(xì)胞內(nèi)的同一條染色體上有基因M和基因R，它們編碼的蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的堿基序列如圖，起始密碼子均為AUG。相關(guān)分析正確的是

A.減數(shù)分裂過程中等位基因隨a、b鏈的分開而分離

B.需要四種核糖核苷酸作為原料合成a、b鏈的子鏈

C.基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時(shí)都以b鏈為模板合成mRNA

D.若箭頭處堿基替換為T，則對(duì)應(yīng)密碼子變?yōu)?/span>AUC

【答案】D

【解析】

依題文可知，基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA，mRNA上有密碼子，轉(zhuǎn)錄時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，以此相關(guān)知識(shí)做出判斷。

A、減數(shù)分裂過程中等位基因隨同源染色體的分開而分離，A錯(cuò)誤；

B、合成a、b鏈的子鏈需要四種脫氧核糖核苷酸作為原料，B錯(cuò)誤；

C、依題文可知，由于起始密碼子均為AUG，所以基因M以b鏈為模板合成mRNA，基因R轉(zhuǎn)錄時(shí)以a鏈為模板合成mRNA，C錯(cuò)誤；

D、依題文可知，若箭頭處堿基替換為T，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，則對(duì)應(yīng)密碼子變?yōu)?/span>AUC，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑。下列敘述中正確的是

A. 若發(fā)生圖中所示的呼吸作用過程，則此個(gè)體必須生活在無氧環(huán)境中

B. 葡萄糖→丙酮酸→乳酸分解途徑僅存在于動(dòng)物細(xì)胞中

C. 兩個(gè)途徑中只有酶1催化的過程釋放能量

D. 由于酶2、酶3的存在，丙酮酸未能進(jìn)入線粒體中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是從蛙體內(nèi)剝離出的某反射弧結(jié)構(gòu)的模式圖，其中甲表示神經(jīng)中樞，乙、丙未知。神經(jīng)元A、B上的1、2、3、4為4個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)�，F(xiàn)欲探究神經(jīng)元A是傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)，結(jié)合所給器材完成以下內(nèi)容。

材料：從蛙體內(nèi)剝離出的某反射弧(反射弧結(jié)構(gòu)未被破壞)。

供選擇儀器：剪刀，電刺激儀，微電流計(jì)。

（1）如果該反射弧的效應(yīng)器為運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及其連接的肌肉。探究神經(jīng)元A是傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)的方法步驟(只在神經(jīng)元A上完成)：

①先用剪刀在神經(jīng)元A的________之間將其剪斷；

②再用電刺激儀刺激神經(jīng)元A上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)________，若________，則神經(jīng)元A為傳入神經(jīng)，反之則為傳出神經(jīng)。

（2）如果在實(shí)驗(yàn)過程中要保證神經(jīng)元A和神經(jīng)元B的完整性，探究神經(jīng)元A是傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)的方法步驟(每個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)只能用一次)：

①將微電流計(jì)的兩個(gè)電極分別搭在實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)2和實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)3的神經(jīng)纖維膜外；

②用電刺激儀刺激實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)________，若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)________次，則神經(jīng)元A為傳入神經(jīng)；若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)________次，則神經(jīng)元A為傳出神經(jīng)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明興奮在神經(jīng)元間傳遞的特點(diǎn)為_______，具有這種特點(diǎn)的原因是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】青島地處山東半島東南部，氣候溫暖潮濕，植被生長良好，適宜動(dòng)物棲息繁衍，是同緯度地區(qū)動(dòng)植物種類最多、組成植被建群種最多的地區(qū)。下圖反映了一段時(shí)期內(nèi)某種群數(shù)量的變化情況，下列有關(guān)分析正確的是

A.該種群的環(huán)境容納量為m2

B.R點(diǎn)時(shí)刻該種群的年齡組成為增長型

C.PQ段該種群的出生率大于死亡率

D.Q點(diǎn)時(shí)的種群增長率最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在乙肝病毒（HBV）的結(jié)構(gòu)蛋白中，與疫苗有關(guān)的主要是HBSAg蛋白，HBSAg基因已在不同的生物體系中成功表達(dá)。如圖表示研究人員用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因番茄的過程，用于生產(chǎn)可口服的乙肝病毒疫苗，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）可利用PCR技術(shù)擴(kuò)增HBSAg基因片段，其前提是__________________，以便根據(jù)這一序列合成引物。擴(kuò)增過程中應(yīng)選擇下圖中的引物_________（填字母）與HBsAg基因片段結(jié)合。

（2）由上圖可知，過程①用到的限制酶是_________，在培養(yǎng)農(nóng)桿菌的培養(yǎng)基中添加__________可篩選得到含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌。

（3）將含有HBSAg基因的農(nóng)桿菌導(dǎo)入番茄細(xì)胞時(shí)，受損的番茄組織更有利于農(nóng)桿菌的侵染，其原因是______________________________，HBSAg基因在番茄植株中遺傳信息傳遞的一般規(guī)律為___________________（用流程圖表示）。

（4）轉(zhuǎn)基因番茄的細(xì)胞具有全能性，在一定的_____________以及無菌、適宜的pH和溫度等條件下，可以形成愈傷組織，再進(jìn)一步發(fā)育形成試管苗。過程④的實(shí)質(zhì)是__________________。用該植株結(jié)出的番茄果實(shí)飼喂小鼠，若在小鼠的血清中檢測到__________________，則說明轉(zhuǎn)基因疫苗口服有效。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)Pendred綜合征（又稱耳聾-甲狀腺腫綜合征，一種家族性甲狀腺腫、先天性耳聾、甲狀腺激素有機(jī)合成障礙疾�。┘蚁等鐖D所示。下列相關(guān)判斷不正確的是（ ）

A.該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳

B.II6是此病致病基因攜帶者的概率是2/3

C.可通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷預(yù)防該病患兒的出生

D.該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄喜溫不耐熱，適宜的生長溫度為15~33℃。研究人員在實(shí)驗(yàn)室控制的條件下，研究夜間低溫條件對(duì)番茄光合作用的影響。實(shí)驗(yàn)中白天保持25℃，從每日16:00時(shí)至次日6:00時(shí)，對(duì)番茄幼苗進(jìn)行15℃（對(duì)照組）和6℃的降溫處理，在實(shí)驗(yàn)的第0、3、6、9天的9:00進(jìn)行相關(guān)指標(biāo)的測定。

（1）圖1結(jié)果顯示，夜間6℃處理后，番茄植株干重________對(duì)照組。這表明低溫處理對(duì)光合作用的抑制________對(duì)呼吸作用的抑制。

（2）研究人員在實(shí)驗(yàn)中還測定了番茄的凈光合速率、氣孔開放度和胞間CO2濃度，結(jié)果如圖2所示。圖中結(jié)果表明：夜間6℃低溫處理，導(dǎo)致__________，使__________供應(yīng)不足，直接影響了光合作用過程中的暗反應(yīng)，最終使凈光合速率降低。

（3）光合作用過程中，Rubisco是一種極為關(guān)鍵的酶。

① 研究人員在低夜溫處理的第0、9天的9:00時(shí)取樣，提取并檢測Rubisco的量。結(jié)果發(fā)現(xiàn)番茄葉片Rubisco含量下降。提取Rubisco的過程在0～4℃下進(jìn)行，是為了避免___________。

② 為研究Rubisco含量下降的原因，研究人員提取番茄葉片細(xì)胞的總RNA， 經(jīng)__________過程獲得總cDNA。根據(jù)番茄Rubisco合成基因的__________設(shè)計(jì)引物，再利用___________技術(shù)擴(kuò)增Rubisco合成基因。最后根據(jù)目的基因的產(chǎn)量，得出樣品中Rubisco合成基因的mRNA的量。

③ 結(jié)果發(fā)現(xiàn)，低夜溫處理組mRNA的量，第0天與對(duì)照組無差異，第9天則顯著低于對(duì)照組。這說明低夜溫抑制了Rubisco合成基因__________過程，使Rubisco含量下降。

（4）低夜溫處理還改變了光合產(chǎn)物向不同器官的分配，使實(shí)驗(yàn)組番茄葉、莖、根的光合產(chǎn)物分配比率高于對(duì)照組，果實(shí)的光合產(chǎn)物分配比率明顯低于對(duì)照組，這一變化的意義是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中a、b、c表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞�，有關(guān)敘述正確的是

A. 性激素以a方式進(jìn)入細(xì)胞

B. 無機(jī)鹽通過b方式進(jìn)出細(xì)胞都需耗能

C. c方式依賴于膜的選擇透過性

D. 圖示的運(yùn)輸方式需載體協(xié)助的是b、c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的黑身、灰身由一對(duì)等位基因（B、b）控制。

（1）實(shí)驗(yàn)一：黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交，F1全為灰身，F1隨機(jī)交配，F2雌雄果蠅表型比均為灰身：黑身＝3：1。

①果蠅體色性狀中，________ 為顯性。F1的后代重新出現(xiàn)黑身的現(xiàn)象叫做 ________；F2的灰身果蠅中，雜合子占________。

②若一大群果蠅隨機(jī)交配，后代有9900只灰身果蠅和100只黑身果蠅，則后代中Bb的基因型頻率為________。若該群體置于天然黑色環(huán)境中，灰身果蠅的比例會(huì)________，這是________的結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)二：另一對(duì)同源染色體上的等位基因（R、r）會(huì)影響黑身果蠅的體色深度。黑身雌蠅丙（基因型同甲）與灰身雄蠅丁雜交，F1全為灰身，F1隨機(jī)交配，F2表型比為：雌蠅中灰身：黑身＝3：1；雄蠅中灰身：黑身：深黑身＝6：1：1。

①R、r基因位于________染色體上，雄蠅丁的基因型為________，F2中灰身雄蠅共________ 種基因型。

②現(xiàn)有一只黑身雌蠅（基因型同丙），其細(xì)胞（2n＝8）中Ⅰ、Ⅱ號(hào)染色體發(fā)生如圖所示變異。

變異細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)，所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會(huì)且均相互分離，才能形成可育配子。用該果蠅重復(fù)實(shí)驗(yàn)二，則F1雌蠅的減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中有________ 條染色體，F2的雄蠅中深黑身個(gè)體占________ 。

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