在0.5 mL培養(yǎng)液中放入5只大草履蟲，然后每隔一天統(tǒng)計一次大草履蟲的數(shù)量。經(jīng)過反復(fù)實驗，得出如右圖所示的結(jié)果，對這一結(jié)果的分析，錯誤的是


  1. A.
    大草履蟲的生長呈現(xiàn)出“S”型增長
  2. B.
    大草履蟲放入瓶內(nèi)第一天起就進入指數(shù)增長期
  3. C.
    在第四天至第六天中，種群的出生率等于死亡率
  4. D.
    該瓶內(nèi)大草履蟲種群的K值為400
B
試題分析：據(jù)圖可看出，大草履蟲進入指數(shù)增長期是從第一天后開始的。
考點：種群數(shù)量的變化
點評：要求學(xué)生熟悉基礎(chǔ)知識，鍛煉學(xué)生的識圖能力和應(yīng)變能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012年中圖版高中生物必修3 2.2群落的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

在0.5 mL培養(yǎng)液中放入5只大草履蟲，然后每隔一天統(tǒng)計一次大草履蟲的數(shù)量。經(jīng)過反復(fù)實驗，得出如右圖所示的結(jié)果，對這一結(jié)果的分析，錯誤的是（    ）

A．大草履蟲的生長呈現(xiàn)出“S”型增長
B．大草履蟲放入瓶內(nèi)第一天起就進入指數(shù)增長期
C．在第四天至第六天中，種群的出生率等于死亡率
D．該瓶內(nèi)大草履蟲種群的K值為400

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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇海頭高級中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)學(xué)家高斯在0.5 mL培養(yǎng)液中放入5個大草履蟲，在培養(yǎng)第5天之后大草履蟲的數(shù)量基本維持在375個左右，將此數(shù)值定為K值。關(guān)于K值的描述，正確的是(　　)

A. 高斯實驗得到的K值僅適用大草履蟲在該培養(yǎng)條件下

B. 高斯實驗得到的K值也適用大草履蟲在其他培養(yǎng)條件下

C. 不同的物種在相同的環(huán)境條件下，K值相同或近似

D. 相同的物種在相同的環(huán)境條件下，K值有可能不同

 

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科目：高中生物 來源：2012年中圖版高中生物必修3 2.2群落的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在0.5 mL培養(yǎng)液中放入5只大草履蟲，然后每隔一天統(tǒng)計一次大草履蟲的數(shù)量。經(jīng)過反復(fù)實驗，得出如右圖所示的結(jié)果，對這一結(jié)果的分析，錯誤的是（    ）

A．大草履蟲的生長呈現(xiàn)出“S”型增長

B．大草履蟲放入瓶內(nèi)第一天起就進入指數(shù)增長期

C．在第四天至第六天中，種群的出生率等于死亡率

D．該瓶內(nèi)大草履蟲種群的K值為400

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

在0.5 mL培養(yǎng)液中放入5只大草履蟲，然后每隔一天統(tǒng)計一次大草履蟲的數(shù)量。經(jīng)過反復(fù)實驗，得出如右圖所示的結(jié)果，對這一結(jié)果的分析，錯誤的是(　　)

A．大草履蟲的生長呈現(xiàn)出“S”型增長

B．大草履蟲放入瓶內(nèi)第1天起就進入指數(shù)增長期

C．在第4天至第6天，種群的出生率等于死亡率

D．該瓶內(nèi)大草履蟲種群的K值為400

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

生態(tài)學(xué)家高斯（Gause）在0.5 mL培養(yǎng)液中放人5個大草履蟲，在培養(yǎng)第5天之后，大草履蟲的數(shù)量基本維持在375個左右。對此實驗認識不正確的是   

       A．高斯實驗得到的K值受到培養(yǎng)液容量的限制

       B．高斯實驗得到的K值是375

       C．在相同條件下培養(yǎng)變形蟲，K值也是375  

       D．重復(fù)此實驗，K值有可能不同

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同步練習(xí)冊答案