在動(dòng)物細(xì)胞中觀察到下列哪種現(xiàn)象可以表明該細(xì)胞正在進(jìn)行分裂？（   ）

A．核糖體合成活動(dòng)加強(qiáng)            B．線粒體產(chǎn)生大量ATP

C．高爾基體數(shù)目顯著增多          D．中心體周圍發(fā)射出星射線

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：華僑中學(xué)2006－2007學(xué)年度第一學(xué)期高三期中考試試卷 題型：022

下圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)

在細(xì)胞有絲分裂末期，與圖中2的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[　]________。

(2)

圖中在動(dòng)物細(xì)胞中不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________。（填序號(hào)，2分）

(3)

在光照充足、溫度適宜的條件下。該細(xì)胞中的CO2由圖中的[　]________產(chǎn)生，此時(shí)它所產(chǎn)生的CO2會(huì)擴(kuò)散到[　]________處被利用。

(4)

在植物體具有連續(xù)分裂能力的細(xì)胞中，用一定手段破壞結(jié)構(gòu)[5]，培養(yǎng)幾天后再觀察分裂的細(xì)胞，可能出現(xiàn)的結(jié)果是________。

(5)

如果用基因型為Aabb植株的花粉進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交，首先應(yīng)該用________將細(xì)胞壁除去，如果再用PEG處理，經(jīng)過(guò)適當(dāng)培養(yǎng)后，最多可以得到________種細(xì)胞。（假設(shè)PEG只能誘導(dǎo)原生質(zhì)體兩兩融合）

(6)

DNA在核中完成的轉(zhuǎn)錄后，其產(chǎn)物通過(guò)[　]________進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中與[　]________相結(jié)合，在其中完成翻譯的過(guò)程。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江蘇省高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為電鏡下觀察到的某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述正確的是

A．圖中2是中心體，該細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞

B．圖中1具有雙層膜，是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

C．圖中3是高爾基體，在動(dòng)物細(xì)胞中有分泌功能

D．圖中4是核糖體，是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆山東省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

若觀察到一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞中正處于染色體兩兩配對(duì)的時(shí)期。你認(rèn)為正確的判斷是（    ）

  A．這個(gè)細(xì)胞分裂結(jié)束后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期

  B．此時(shí)細(xì)胞的染色體上含有染色單體

  C．此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)均為體細(xì)胞的二倍

  D．染色單體的形成和染色單體變成染色體發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞中

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖為電鏡下觀察到的某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    圖中2是中心體，該細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞
  2. B.
    圖中1具有雙層膜，是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
  3. C.
    圖中3是高爾基體，在動(dòng)物細(xì)胞中有分泌功能
  4. D.
    圖中4是核糖體，是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省淮安中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖為電鏡下觀察到的某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述正確的是

A．圖中2是中心體，該細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞
B．圖中1具有雙層膜，是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
C．圖中3是高爾基體，在動(dòng)物細(xì)胞中有分泌功能
D．圖中4是核糖體，是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

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