以下表示神經(jīng)纖維在靜息和興奮狀態(tài)下K＋跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程，其中甲為某種載體蛋白，乙為通道蛋白，該通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道。右圖表示興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程。下列有關(guān)分析正確的是

A．左圖 A側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)，B側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的外側(cè)

B．左圖運(yùn)輸K＋的載體蛋白甲和通道蛋白乙也都能運(yùn)輸Na＋

C．右圖興奮傳導(dǎo)過程中，動(dòng)作電位隨著傳導(dǎo)距離的增加而衰減

D．右圖②處K＋通道開放；④處Na＋通道開放

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示某噬菌體的部分基因（單鏈）序列及其所指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的氨基酸序列（數(shù)字為氨基酸序號(hào)）。下列說法錯(cuò)誤的是

A．基因的重疊增大了遺傳信息儲(chǔ)存的容量

B．基因D、E重疊部分的堿基序列分別指導(dǎo)合成不同氨基酸序列的蛋白質(zhì)

C．基因E內(nèi)部插入一個(gè)脫氧核苷酸會(huì)導(dǎo)致基因E和基因D均發(fā)生基因突變

D．基因J突變后指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量一定會(huì)改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)過海爾蒙特、普利斯特萊等眾多科學(xué)家的不懈努力，逐步解開了綠色植物的光合作用之謎。下面關(guān)于光合作用的描述，正確的是（ ）

A．植物葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用

B．能進(jìn)行光合作用的生物，一定含有葉綠體

C．植物細(xì)胞中所含有的色素都參與光合作用

D．番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)后，光反應(yīng)強(qiáng)度會(huì)降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度也降低

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將含有兩對(duì)同源染色體，其DNA分子都已用32P標(biāo)記的精原細(xì)胞，放在只含31P的原料中進(jìn)行減數(shù)分裂。則該細(xì)胞所產(chǎn)生的四個(gè)精子中，含31P和32P標(biāo)記的精子所占的比例分別是

A．50％、50％ B．50％、100％

C．100％、50％ D．100％、100％

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述，正確的是

①利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響

②利用淀粉、蔗糖、淀粉酶及碘液作檢測(cè)劑驗(yàn)證酶的專一性

③沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法

④孟德爾發(fā)現(xiàn)兩大遺傳定律時(shí)，運(yùn)用了假說?演繹法

⑤格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí)，運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法

⑥薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系，類比推理出基因位于染色體上

A．①⑥ B．③④⑤ C．①②⑤ D．③④⑥

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三11月模塊診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

φX174噬菌體中的DNA為單鏈，有5 386個(gè)堿基，A約占20%。φX174噬菌體進(jìn)入寄主則合成互補(bǔ)鏈，形成環(huán)狀雙鏈的繁殖型DNA（RF－DNA）。以此RF－DNA為模板，合成作為噬菌體基因組環(huán)狀單鏈DNA及噬菌體的mRNA和蛋白質(zhì)，形成噬菌體粒子。一個(gè)用32P標(biāo)記的φX174噬菌體侵入細(xì)菌后，釋放出100個(gè)子代噬菌體粒子。說法正確的是（ ）

A．子代噬菌體含放射性的占1/50

B．生成100個(gè)φX174噬菌體需消耗G 159 964個(gè)

C．φX174噬菌體的增殖過程不遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

D．噬菌體粒子的生成需要解旋酶、DNA聚合酶等多種酶的參與

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖一是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用A表示）；圖二是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用示意圖。由此我們可以判斷下列說法正確的是（ ）

A．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)時(shí)，A具有最大值

B．只用圖一實(shí)驗(yàn)即可證明生長(zhǎng)素有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用

C．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為ｄ時(shí)，胚芽鞘向左側(cè)彎曲

D．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度不同，但胚芽鞘的彎曲角度可能相同

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種觀賞植物，純合的藍(lán)色品種與純合的紅色品種雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色，F(xiàn)1自交得F2，表現(xiàn)型如圖所示。若將F2中的紅色植株花粉授給藍(lán)色植株，則后代表現(xiàn)型及比例為（ ）

A．藍(lán)色：紫色：紅色=4：4：1 B．藍(lán)色：紫色：紅色=1：2：1

C．藍(lán)色：紫色：紅色=2：2：1 D．藍(lán)色：紫色：紅色=9：6：1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上第二月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

給健康大鼠靜脈注射大量的低滲食鹽水后，下列有關(guān)變化正確的是（ ）

A．細(xì)胞外液滲透壓升高

B．大鼠的排尿量增加

C．腎小管重吸收水能力增強(qiáng)

D．胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案