【題目】回答下列問題:
(1)線粒體是細(xì)胞進(jìn)行 的主要場所,是細(xì)胞的“ ”。
(2)葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行 的場所,是植物細(xì)胞的“ ”和“ ”。
(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),是細(xì)胞內(nèi) 的合成和加工,以及 合成的車間。
(4)高爾基體主要是對來自的蛋白質(zhì)進(jìn)行 、 的車間及發(fā)送站。
(5)核糖體有的附著在 上,有的游離分布于 中,是生產(chǎn) 的機(jī)器。
(6)溶酶體是“消化車間”,內(nèi)含多種 、能分解衰老、損傷的 ,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的
(7)液泡主要存在于 中,內(nèi)有 ,含有糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì),可以調(diào)節(jié) 的環(huán)境,充盈的液泡還可以使植物細(xì)胞保持 。
(8)中心體見于 和 的細(xì)胞,與細(xì)胞的 有關(guān)。
(9)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的成分有無機(jī)鹽、水、脂質(zhì)、糖類、 、 和多種酶等。分離各種細(xì)胞器的方法是 。
【答案】(1)有氧呼吸 動(dòng)力車間
(2)光合作用 養(yǎng)料制造車間 能量轉(zhuǎn)換站
(3)蛋白質(zhì) 脂質(zhì)
(4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 加工 分類和包裝
(5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 細(xì)胞質(zhì) 蛋白質(zhì)
(6) 水解酶 細(xì)胞器 病毒或病菌
(7) 植物細(xì)胞 細(xì)胞液 植物細(xì)胞內(nèi) 堅(jiān)挺
(8)動(dòng)物細(xì)胞 某些低等植物 有絲分裂
(9)氨基酸 核苷酸 差速離心法
【解析】
試題分析:(1)線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”。
(2)葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。
(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì) 合成的車間。
(4)高爾基體主要是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的車間及發(fā)送站。
(5)核糖體有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離分布于細(xì)胞質(zhì)中,是生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器。
(6)溶酶體是“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶、能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。
(7)液泡主要存在于植物細(xì)胞中,內(nèi)有細(xì)胞液,含有糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì),可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡還可以使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺。
(8)中心體見于動(dòng)物細(xì)胞和某些低等植物的細(xì)胞,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。
(9)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的成分有無機(jī)鹽、水、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等。分離各種細(xì)胞器的方法是差速離心法。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物花的顏色由位于非同源染色體上的多對等位基因共同決定。當(dāng)顯性A、B、D、E同時(shí)存在時(shí)是紅色的,當(dāng)另一個(gè)顯性基因F也存在時(shí),花為紫色。當(dāng)A、B、D、E中任何一個(gè)基因不存在時(shí),花是白色的。純合的白花植株甲與純合的紅花植株乙雜交得F1,若將F1植株自交,所得的F2植株中紫花:紅花:白花=9:3:4。請回答:
(1)根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,植株甲的基因型是_______________(寫出其中的一種基因型即可),紅花植株乙的基因型為_______________。
(2)F2白花植株中純合體的比例為_____________。
(3)基因型為AABBDdEeFf的紫花個(gè)體自交,子一代中白花個(gè)體所占的比例為_____。
(4)基因型為aabbDDEEFF的植株與乙植株雜交,F(xiàn)1為_______花。
(5)以上事實(shí)說明,基因與性狀的關(guān)系并不都是簡單的____________關(guān)系;蛲ㄟ^控制___________的合成來控制_______________,進(jìn)而控制生物體的性狀。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負(fù)離子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì)胞在吸收該種負(fù)離子的同時(shí),對Cl-的主動(dòng)吸收減少時(shí),而對K+的主動(dòng)吸收并沒有影響,原因可能是
A. 該種負(fù)離子妨礙了能量的生成
B. 該種負(fù)離子能與K+的載體結(jié)合
C. 該種負(fù)離子使細(xì)胞膜蛋白失活
D. 該種負(fù)離子能與Cl-的載體結(jié)合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究玉米的甜質(zhì)性狀的遺傳,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(基因用A/a;B/b…表示)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)一 | 親本組合 | F1 | F2 |
甜(甲)×甜(乙) | 非甜(丙) | 非甜:甜:超甜=9:6:1 | |
實(shí)驗(yàn)二 | 非甜(丙)×超甜 | 子代表現(xiàn)型及比例 | |
非甜:甜:超甜=1:2:1 |
回答問題:
(1)甜質(zhì)性狀至少由 對基因控制。
(2)實(shí)驗(yàn)一中F2甜玉米的基因型有 種,其中純合子的比例為 。
(3)實(shí)驗(yàn)二的雜交方法稱為 ,這種方法 (填“能”或“不能”)驗(yàn)證丙產(chǎn)生的配子種類及比例。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】洋蔥是人們喜愛的蔬菜,有是科研人員喜歡的實(shí)驗(yàn)材料。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 洋蔥鱗片葉外表皮有顏色,可用于做“觀察植物細(xì)胞的吸水與失水”實(shí)驗(yàn),而內(nèi)表皮不能
B. 可以用洋蔥鱗片葉來做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)
C. 可以用洋蔥的根尖來做“觀察細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)
D. 將洋蔥細(xì)胞用纖維素酶處理后,可以得到原生質(zhì)層
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下哪項(xiàng)不是葉綠體和線粒體的共同點(diǎn)
A. 具有雙層膜 B. 含有DNA C. 產(chǎn)生氧氣 D. 產(chǎn)生ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在某種鼠中,黃鼠基因Y對灰鼠基因y為顯性,短尾基因T對長尾基因t為顯性。且基因Y或t純合時(shí)都能使胚胎致死,這兩對基因是獨(dú)立遺傳的,F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代的表現(xiàn)型比例為
A、9∶3∶3∶1 B、2∶1 C、4∶2∶2∶1 D、1∶1∶1∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲狀腺激素是人體中的重要激素。回答下列相關(guān)問題:
(1)通常,新生兒出生后,由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低,甲狀腺激素水平會升高。在這個(gè)過程中,甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級調(diào)節(jié),其中由___________分泌促甲狀腺激素釋放激素,由_______分泌促甲狀腺激素。
(2)甲狀腺激素的作用包括提高__________的速率,使機(jī)體產(chǎn)熱增多;影響神經(jīng)系統(tǒng)的___________。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是_______________。
(3)除了作用于靶細(xì)胞外,激素作用方式的特點(diǎn)還有_____________(答出一點(diǎn)即可)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2015年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦從青蒿中提取出了青蒿素。它能干擾瘧原蟲表膜一線粒體的功能,阻斷宿主紅細(xì)胞為其提供營養(yǎng),導(dǎo)致形成自噬泡,并不斷排出到蟲體外,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡,進(jìn)而達(dá)到抗瘧的目的。下列相關(guān)敘述,正確的是
A. 瘧原蟲的細(xì)胞與人的成熟紅細(xì)胞具有的生物膜種類相同
B. 瘧原蟲的細(xì)胞內(nèi)自噬泡與細(xì)胞膜的融合體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)
C. 在青蒿素的作用下,瘧原蟲細(xì)胞內(nèi)能量的供應(yīng)機(jī)制受到影響
D. 在青蒿素的作用下,紅細(xì)胞運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的速率明顯下降
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