18．下列有關基因的說法，錯誤的一項是（　　）
A．每個基因都是DNA分子上的一個片段
B．DNA分子上的每一個片段都是基因
C．基因是有遺傳效應的DNA片段
D．基因位于染色體上，在染色體上呈線性排列

分析 本題主要考查基因、DNA和染色體三者之間的相互關系．
基因是有遺傳效應的DNA片段，是決定生物性狀的遺傳物質的結構和功能單位．染色體的主要成分是DNA和蛋白質．染色體是DNA的主要載體，每個染色體上有一個或兩個DNA分子．每個DNA分子含多個基因．每個基因中含有許多脫氧核苷酸．

解答 解：A、每個基因都是DNA分子上的一個片段，A正確；
BC、基因是有遺傳效應的DNA片段，B錯誤，C正確；
D、染色體是基因的主要載體，基因在染色體上呈線性排列，D正確．
故選：B．

點評 本題主要考查學生對知識的理解和分析能力．要注意，染色體是基因的載體，基因在染色體上呈線性排列．每條染色體上有多個基因．遺傳信息是指基因中脫氧核苷酸的排列順序．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的部分物質循環(huán)簡圖，其中M表示非生物的物質和能量．下列敘述正確的是（　�。�
A．圖中的生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物，消費者都是異養(yǎng)型生物且全都為動物
B．若M表示大所中的CO2，則碳元素可在生物群落中反復循環(huán)利用
C．若M表示無機環(huán)境中的能量，則①的能量值為②與③對應的能量值之和
D．若M表示大氣中的CO2，則碳元素在④過程中是以有機物形式傳遞的

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•海南校級期末）要將視野右上方的物像移到視野中央，裝片移動的方向應為（ ）

A．左上方 B．右上方 C．左下方 D．右下方

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示一定濃度的赤霉素溶液、赤霉素溶液和6-甲基嘌呤（mRNA合成抑制劑）混合液、赤霉素溶液和脫落酸混合液分別對細胞內(nèi)α-淀粉酶含量的影響．據(jù)圖分析下列說法錯誤的是（　　）
A．一定濃度的赤霉素能促進細胞合成α-淀粉酶
B．6-甲基嘌呤能抑制轉錄過程，進而抑制α-淀粉酶的合成
C．細胞內(nèi)的脫落酸能抑制α-淀粉酶的合成
D．在植物細胞內(nèi)，赤霉素能抑制脫落酸的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．某女同學在體檢時發(fā)現(xiàn)是紅綠色盲，由此推斷該同學父母的色覺情況可能是（　�。�
A．父色盲，母正常（純合子）B．父正常，母正常（攜帶者）
C．父正常，母色盲D．父色盲，母正常（攜帶者）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖甲表示有關生物遺傳關系原理的概念圖，圖乙表示某高等植物細胞中基因表達的過程，“→”表示物質轉移的路徑和方向，請仔細觀察和分析圖解，并回答下列問題：
（1）圖甲中數(shù)字序號①③所表示的物質分別是基因、酶；A表示翻譯過程．
（2）圖乙中rbcs基因表達的產(chǎn)物是SSU，Cab基因表達的產(chǎn)物是LHCP．在基因表達過程中，圖中的Ⅱ和Ⅳ代表的物質或結構依次為mRNA和肽鏈．
（3）圖乙中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA分子，Ⅴ上的基因表達的產(chǎn)物是LUS，物質Ⅵ具有催化某種高分子物質合成的作用，則Ⅵ是RNA聚合酶．
（4）據(jù)圖乙可知，細胞中轉錄發(fā)生的細胞部位是細胞核和葉綠體基質，翻譯發(fā)生的細胞部位是細胞質基質和葉綠體基質，合成的LHCP參與光合作用的光反應．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•海南校級期末）在唾液腺細胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有（ ）

A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質網(wǎng)

B．核糖體、高爾基體、內(nèi)質網(wǎng)、葉綠體

C．細胞膜、核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體

D．線粒體、內(nèi)質網(wǎng)、核糖體、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關敘述錯誤的是（　�。�
A．氧濃度為a時，有氧呼吸最弱
B．氧濃度為b時，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸的$\frac{1}{5}$
C．氧濃度為c時，適于儲藏該植物器官
D．氧濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．DNA分子的雙螺旋結構中遵循堿基互補配對原則的是（　�。�
A．G與T配對B．A與C配對C．A與T配對D．U與A配對

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同步練習冊答案