A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
分析 衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
解答 解:①細(xì)胞衰老后,細(xì)胞呼吸速率減慢,①錯(cuò)誤;
②細(xì)胞衰老后,細(xì)胞中抗氧化作用的酶活性降低,②正確;
③細(xì)胞衰老后,細(xì)胞膜的通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,③正確;
④細(xì)胞衰老后,物質(zhì)運(yùn)輸能力降低,引起色素沉積,④錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查衰老細(xì)胞的主要特征,要求考生識記衰老細(xì)胞的主要特征,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為板結(jié)的土壤松土透氣 | B. | 平時(shí)要多進(jìn)行游泳等有氧運(yùn)動 | ||
C. | 哺乳動物成熟的紅細(xì)胞吸收葡萄糖 | D. | 利用乳酸桿菌生產(chǎn)酸奶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對生物進(jìn)化的解釋僅局限于個(gè)體水平 | |
B. | 對于遺傳和變異的本質(zhì)不能做出科學(xué)的解釋 | |
C. | 不能很好的解釋生物大爆發(fā)等現(xiàn)象 | |
D. | 上述三項(xiàng)都是 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蘭州市郊的農(nóng)作物 | B. | 興隆山森林中的植物 | ||
C. | 小西湖岸邊的植物 | D. | 沿海灘涂生長的植物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ①⑤ | C. | ③⑤ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4、4、4 | B. | 5、4、4 | C. | 4、5、4 | D. | 5、4、5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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