14.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的有( 。
A.在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,若在50×下的視野中均勻分布有大小一致的20個(gè)細(xì)胞,則換用100×后,視野中的細(xì)胞數(shù)目是10個(gè)
B.用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體實(shí)驗(yàn)中,使用的專一性的活性染料是甲基綠
C.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
D.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮制作成臨時(shí)裝片

分析 (1)顯微鏡的放大倍數(shù)是指放大物體的長度或?qū)挾,不是面積.
(2)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中鹽酸(HCl)能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.

解答 解:A、在50×下的視野中均勻分布有大小一致的20個(gè)細(xì)胞,換用100×后,長度和寬度各變?yōu)樵瓉淼?倍,視野大小不變,看到的細(xì)胞數(shù)就相應(yīng)的減少為原來的4倍,即視野中的細(xì)胞數(shù)目應(yīng)該是:20÷4=5個(gè),A錯(cuò)誤;
B、觀察葉綠體不用染色,觀察線粒體用活體染色劑健那綠,甲基綠是染DNA的,B錯(cuò)誤;
C、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中鹽酸(HCl)能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合,C錯(cuò)誤;
D、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)中,必須是活細(xì)胞才能先分離后復(fù)原,最好選取洋蔥鱗片葉的外表皮,有紫色的大液泡,內(nèi)表皮無色,不易觀察,D錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn),DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如顯微鏡的使用、實(shí)驗(yàn)試劑的選取、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.人體內(nèi)合成性激素的原料是( 。
A.氨基酸B.膽固醇C.磷脂D.葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)取材或操作方法的敘述,正確的是( 。
A.檢測生物組織中的油脂時(shí)切片后用蘇丹Ⅲ染色直接制片在顯微鏡下觀察
B.探究酶的專一性實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組不需要加酶
C.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離常選擇紫色洋蔥鱗片葉的外表皮
D.檢測生物組織中還原糖的理想材料是西瓜汁

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是( 。
A.所有蛋白質(zhì)的合成都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的參與
B.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同,主要是細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同
C.原核細(xì)胞都沒有具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,但都有核糖體
D.活細(xì)胞中大部分的化學(xué)反應(yīng)是在各種細(xì)胞器中完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.有關(guān)核酸分布的敘述,正確的是(  )
A.用甲基綠和吡羅紅混合染色劑染SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布
B.綠色植物根尖細(xì)胞內(nèi)的DNA存在于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中
C.原核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中
D.人體細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于高爾基體的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.在大腸桿菌細(xì)胞壁的形成過程中,不需要高爾基體直接參與
B.在分泌蛋白的分泌過程中,高爾基體膜面積基本不發(fā)生變化
C.高爾基體是一個(gè)在動(dòng)植物細(xì)胞中都存在但功能有差異的細(xì)胞器
D.高爾基體與細(xì)胞內(nèi)的氨基酸脫水縮合有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.某興趣小組設(shè)計(jì)了兩套滲透裝置來探究關(guān)于滲透作用的問題.

(1)圖1所示的甲、乙、丙三個(gè)滲透裝置中,三個(gè)漏斗頸的內(nèi)徑相等,漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液,且漏斗內(nèi)液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一個(gè)水槽的清水中.三個(gè)滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同,如下表.
裝置編號(hào)
半透膜面積S$\frac{S}{2}$S
蔗糖溶液體積TT2T
①研究課題:探究滲透速率與半透膜面積和溶液體積的關(guān)系.
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如圖2所示.甲、乙、丙三個(gè)滲透裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次對(duì)應(yīng)曲線:2、3、1
(2)另一裝置如圖3,A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,開始時(shí)B溶液濃度大于C溶液,且兩個(gè)漏斗的體積、半透膜面積及漏斗管內(nèi)徑均相等,過一段時(shí)間后漏斗管內(nèi)液面不再發(fā)生變化,分別用H1、H2表示B、C漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差.
①試在圖3中畫出H1、H2的高度.
②當(dāng)液面不再上升時(shí)兩溶液濃度大小的關(guān)系為B>C(填“B>C”、“B=C”或“B<C”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.以下是對(duì)生物體ATP的有關(guān)敘述,其中正確的一項(xiàng)是( 。
A.藍(lán)藻細(xì)胞中的線粒體、葉綠體分別通過有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATP
B.ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)
C.ATP中存在2個(gè)高能磷酸鍵,在一定條件下均可釋放其中的能量
D.生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)圖分析,下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是

A.圖中種群開始呈“J”型增長,達(dá)到K值后呈“S”型增長

B.圖中種群在時(shí)間相對(duì)值2時(shí)的年齡組成為穩(wěn)定型

C.若圖代表蝗蟲的數(shù)量,則控制蟲害應(yīng)該在時(shí)間相對(duì)值2以前

D.植物群落有分層現(xiàn)象,所以種植玉米時(shí)要合理密植

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