某農(nóng)場管理人員對草原鼠害進行調查時,隨機選定某區(qū)域,第一次放置了200只鼠籠,捕獲136只鼠,標記后原地放回,一段時間后在相同位點放置了200只鼠籠,捕獲108只鼠,其中標記的鼠有24只,下列有關說法中錯誤的是

A.該區(qū)域中鼠的種群數(shù)量約為612只

B.這種調查方法稱為標志重捕法

C.草原上鼠害嚴重會影響畜牧業(yè)發(fā)展

D.若部分個體身上的標志物脫落,可導致調查結果偏小

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南信陽第六高中高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

靶細胞接受信號分子的受體有兩種,一類是細胞表面受體;一類是細胞內受體。信號分子與受體結合的部位與細胞膜的特性及信號分子的化學性質有關,下面所列物質屬于信號分子并且能通過細胞膜與細胞內受體結合的是

A.唾液淀粉酶 B.性激素

C.生長激素 D.甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年福建福州外國語學校高一上期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為在光學顯微鏡視野中看到的一個細胞,細胞質流動方向為順時針。則在觀察的材料中,細胞核的實際位置及細胞質流動方向分別是

A.位于左側;順時針

B.位于右側;順時針

C.位于左側;逆時針

D.位于右側;逆時針

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年福建福州外國語學校高一上期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項不可以通過質壁分離實驗加以證明的是

A. 成熟植物細胞的死活

B. 原生質層比細胞壁伸縮性大

C. 成熟的植物細胞能進行滲透吸水

D. 蛋白質、淀粉、纖維素的吸水性大小

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南平頂山郟縣一高高二上12月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與初級消費者的能量流動圖解,已知生產(chǎn)者固定的總能量為A,圖中字母代表能量,則下列敘述不正確的是

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為A

B.從生產(chǎn)者到下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為a/A×100%

C.d代表用于初級消費者呼吸作用消耗的能量

D.b代表第二營養(yǎng)級的同化量

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南平頂山郟縣一高高二上12月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述,正確的是

A.自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者,都可以進行光合作用,把無機物轉變成有機物

B.動物都是消費者,其中食草動物為初級消費者

C.非生物的物質和能量是指陽光、水分、空氣、細菌等

D.分解者都是腐生生物,都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南平頂山郟縣一高高二上12月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上傳導方向,其中不正確的是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江、吉林省兩省六校高二上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用,科學家用一系列濃度梯度的生長素處理某種植物的莖,進行了一系列實驗,結果如圖所示,后來還發(fā)現(xiàn),生長素增加雌花分化是生長素誘導產(chǎn)生乙烯的結果.回答下列問題:

(1)據(jù)圖可知植物莖中生長素濃度達到 時,植物開始合成乙烯;測定時間在 之后,植物莖的生長速度可能不與生長素濃度成正比;在生產(chǎn)實踐中,為了促進黃瓜雌花分化,可以直接用 處理,達到增產(chǎn)的目的.

(2)生長素在植物體內廣泛存在,但大多集中在 的部位,通過促進 促進植物生長.若要證明生長素的促進機理,可以取彎曲處作 (橫切、縱切)制成裝片,用顯微鏡觀察、測量兩側細胞平均長度,做出比較.

(3)有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關,還與乙烯的作用有關.為了研究二者的關系,做了這樣的實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源.結果發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素的濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強.

此實驗的因變量是 ,為了使實驗更嚴謹,還需將另一些等量的根尖放在 中,作為對照組.據(jù)此實驗結果可推知,水平放置的植物根向重力生長的原因是

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省南昌市三校高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的棒眼基因(B)和野生正常眼基因(b)只位于X染色體上,B和b指導合成的肽鏈中只有第8位的氨基酸不同。研究人員構建了一個棒眼雌果蠅品系XhBXb(如圖所示)。h為隱性致死基因且與棒眼基因B始終連鎖在一起,h純合(XhBXhB XhBY)時能使胚胎致死。下列說法不正確的是( )

A.B是b的等位基因,B是b基因中堿基對的替換導致的

B.h基因的轉錄場所只能是細胞核,翻譯場所只能是核糖體

C.次級精母細胞中移向兩極的X染色體分別攜帶B、b基因,可能是基因重組導致的

D.該品系的棒眼雌果蠅與野生正常眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1不會出現(xiàn)棒眼雄果蠅

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