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(2015•鹽城一模)下表為某同學探究影響酶活性因素的一組實驗,該實驗不能說明的是( )

A.酵母提取液含有蔗糖酶

B.酶具有專一性

C.蔗糖不是還原糖

D.高溫使酶失活

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.關于群落的描述不準確的是( �。�
A.水平結構上種群分布與土壤的濕度、光照強度以及生物自身的生長特點有關
B.同一時間栽培且長勢相同的人工馬尾松樹林,該群落不存在垂直結構的分層現(xiàn)象
C.自然群落往往是向物種豐富度越來越高的方向演替,生物與環(huán)境的關系更加豐富多樣
D.沙丘上造林說明了人類活動可改變群落演替的方向和速度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•漳州二模)有關生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,正確的敘述是( )

A.生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能是無機環(huán)境

B.動物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息

C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動都是單向的

D.利用昆蟲信息素誘捕有害動物屬于化學防治

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•樂陵市校級期末)下列各項中,屬于單倍體的是( )

A.玉米種子發(fā)育成的幼苗

B.蛙的受精卵發(fā)育成的蝌蚪

C.單倍體育種形成的小麥抗病植株

D.花藥離體培養(yǎng)形成的幼苗

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•德州期末)科學家對某地區(qū)烏鴉數量變化進行了連續(xù)10年的跟蹤調查,其結果如圖所示,下列分析正確的是( )

A.前3年烏鴉種群數量持續(xù)下降

B.第5年和第7年的烏鴉種群數量相等

C.第6年以前烏鴉種群呈“S”型增長

D.第10年以后烏鴉種群數量趨于穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•漳州二模)下列關于細胞的敘述,不正確選項有幾項( )

①硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體

②酵母菌的轉錄和翻譯同時進行

③雞血紅細胞中的細胞核、線粒體和核糖體可以發(fā)生堿基互補配對

④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇

⑤天花病毒、肺炎雙球菌這兩種病原體中均含有DNA聚合酶

⑥原核生物細胞不含線粒體,不能進行有氧呼吸.

A.2個 B.3個 C.4個 D.5個

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•天水校級期末)經測定某生物體內遺傳物質中嘧啶占全部堿基的65%,嘌呤占全部堿基的35%,此生物最可能是( )

A.黃瓜 B.噬菌體 C.白鼠 D.煙草花葉病毒

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京市西城區(qū)高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某水稻基因型為Aa,讓它連續(xù)自交兩代,F(xiàn)2中純合子所占比例是

A.1/2 B.1/4 C.3/4 D.1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖一示某森林植物的景觀,圖二示物種數面積的關系.請分析回答:

(1)物種組成是決定群落性質的最重要因素.為了登記群落的植物種類組成,在群落中心部位選取樣地,用隨機法取樣,首先要確定樣方面積.系列取樣統(tǒng)計結果如圖二.
①這種研究方法叫做樣方法.
②圖二顯示:在一定范圍內,隨樣方面積的增大物種數先增多,后達到最多保持穩(wěn)定,調查該森林物種數的樣方面積最好是S0m2
③若選取3個合適的樣方對某種喬木計數的結果分別是n1、n2、n3,則該喬木的種群密度為(n1+n2+n3)÷3S0株/m2
(2)導致景觀圖中植物分層現(xiàn)象的主要非生物因素是光照,森林對太陽能的利用率高于農田的主要原因是森林群落具有復雜的垂直結構.
(3)圖三為一定時間內森林中三種動物個種群數量變化曲線.請分析回答:
①甲和丙的關系是捕食.
②種群丙繁殖速度最快是圖中D點.繁殖速度在AB段受限的原因乙數量下降,甲上升.
③種群丙在A、B、C、D四個時期中種內競爭最激烈的是A期.

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