下圖是某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請(qǐng)分析回答:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析,建立人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是                    
(2)下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法,正確的是        (多選)。

A.使廢物資源化B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入量,有利于環(huán)境保護(hù)
C.抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)
D.人占有主導(dǎo)地位,是其他生物生存的基礎(chǔ)
(3)細(xì)菌在該生態(tài)系統(tǒng)中可能屬于           。在建立該生態(tài)系統(tǒng)以前,在炎熱的夏天,魚(yú)塘水體會(huì)變綠、發(fā)臭。從生物因素分析,水變綠的原因是____________,發(fā)臭的原因是_________。
(4)下圖表示在一定時(shí)間內(nèi),農(nóng)田中某一地段蚯蚓數(shù)量的變化,在圖中B點(diǎn)時(shí),蚯蚓種群的年齡組成屬于         型。如果環(huán)境條件發(fā)生改變,該K值           (填“能”或“不能”)發(fā)生改變。

(1)實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用,提高能量的利用率  (2)ABC   (3)分解者、消費(fèi)者和生產(chǎn)者   浮游藻類爆發(fā)     厭氧微生物分解有機(jī)質(zhì)為不徹底的氧化產(chǎn)物(4)增長(zhǎng)    環(huán)境所能承載的這一種群的最大值    能

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請(qǐng)分析回答:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析,建立人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是                    

(2)下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法,正確的是         (多選)。

A.使廢物資源化

B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入量,有利于環(huán)境保護(hù)

C.抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)

D.人占有主導(dǎo)地位,是其他生物生存的基礎(chǔ)

(3)蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于            。

(4)下圖表示在一定時(shí)間內(nèi),農(nóng)田中某一地段蚯蚓數(shù)量的變化,在圖中B點(diǎn)時(shí),蚯蚓種群的年齡組成屬于            型。K值的含義是                  ,如果環(huán)境條件發(fā)生改變,該值            (填“能”或“不能”)發(fā)生改變。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011年江蘇省淮安市高三第四次調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:綜合題

下圖是某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請(qǐng)分析回答:

 

(1)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析,建立人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是                    

(2)下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法,正確的是         (多選)。

A.使廢物資源化      B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入量,有利于環(huán)境保護(hù)

C.抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)

D.人占有主導(dǎo)地位,是其他生物生存的基礎(chǔ)

(3)細(xì)菌在該生態(tài)系統(tǒng)中可能屬于            。在建立該生態(tài)系統(tǒng)以前,在炎熱的夏天,魚(yú)塘水體會(huì)變綠、發(fā)臭。從生物因素分析,水變綠的原因是____________,發(fā)臭的原因是_________。

(4)下圖表示在一定時(shí)間內(nèi),農(nóng)田中某一地段蚯蚓數(shù)量的變化,在圖中B點(diǎn)時(shí),蚯蚓種群的年齡組成屬于          型。如果環(huán)境條件發(fā)生改變,該K值            (填“能”或“不能”)發(fā)生改變。

 

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(07淮安市四調(diào))(6分)下圖是某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請(qǐng)分析回答:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析,建立人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是              。

(2)下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法,正確的是(多選)。

       A.使廢物資源化

       B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入量,有利于環(huán)境保護(hù)

       C.抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)

       D.人占有主導(dǎo)地位,是其他生物生存的基礎(chǔ)

(3)蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于           。

(4)右圖表示在一定時(shí)間內(nèi),農(nóng)田中某一地段蚯蚓數(shù)量的變化,在圖中B點(diǎn)時(shí),蚯蚓種群的年齡組成屬于    型。K值的含義是               ,如果環(huán)境條件發(fā)生改變,該值           (填“能”或“不能”)發(fā)生改變。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請(qǐng)分析回答:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析,建立人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是          

(2)下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法,正確的是     (多選)。

A.使廢物資源化

B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入量,有利于環(huán)境保護(hù)

C.抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)

D.人占有主導(dǎo)地位,是其他生物生存的基礎(chǔ)

(3)蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于      。

(4)下圖表示在一定時(shí)間內(nèi),農(nóng)田中某一地段蚯蚓數(shù)量的變化,在圖中B點(diǎn)時(shí),蚯蚓種群的年齡組成屬于      型。K值的含義是         ,如果環(huán)境條件發(fā)生改變,該值      (填“能”或“不能”)發(fā)生改變。

 

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