噬菌體是一類細菌病毒。下列關于噬菌體侵染細菌實驗的相關敘述中正確的是(    ）

A．該實驗不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，若要證明之，需用分離出的蛋白質(zhì)單獨侵染細菌，再作觀察并分析

B．侵染過程的“合成”階段，噬菌體DNA作為模板，而原料、ATP、酶、場所等條件均由細菌提供

C．為確認何種物質(zhì)注入細菌體內(nèi)，可用32P、35S共同標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)

D．若用32P對噬菌體雙鏈DNA標記，再轉(zhuǎn)入培養(yǎng)有細菌的普通培養(yǎng)基中讓其連續(xù)復制n次，則含32P的DNA應占子代DNA總數(shù)的1/2n--1

 

【答案】

A

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

噬菌體是一類細菌病毒．下列關于噬菌體侵染細菌的實驗相關敘述中不正確的是

　　A．該實驗不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

　　B．侵染過程的原料、ATP、酶、場所等條件均由細菌提供

　　C．為確認何種物質(zhì)注入細菌體內(nèi)，可用、共同標記一組噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)

　　D．連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代，則含母鏈的DNA應占子代DNA總數(shù)的

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科目：高中生物 來源：2013屆甘肅武威六中高三第五次階段性學科達標考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

噬菌體是一類細菌病毒。下列關于噬菌體侵染細菌實驗的相關敘述中不正確的是

A．該實驗證明DNA是主要遺傳物質(zhì)
B．過程的“合成”階段，噬菌體DNA作為模板，而原料、ATP、酶、場所等條件均由細菌提供
C．為確認何種物質(zhì)注入細菌體內(nèi)，可用32P、35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)
D．若用32P對噬菌體雙鏈DNA標記，再轉(zhuǎn)入培養(yǎng)有細菌的普通培養(yǎng)基中讓其連續(xù)復制n次，則含32P的DNA應占子代DNA總數(shù)的1/2n-1

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年甘肅武威六中高三第五次階段性學科達標考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

噬菌體是一類細菌病毒。下列關于噬菌體侵染細菌實驗的相關敘述中不正確的是

A．該實驗證明DNA是主要遺傳物質(zhì)

B．過程的“合成”階段，噬菌體DNA作為模板，而原料、ATP、酶、場所等條件均由細菌提供

C．為確認何種物質(zhì)注入細菌體內(nèi)，可用32P、35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)

D．若用32P對噬菌體雙鏈DNA標記，再轉(zhuǎn)入培養(yǎng)有細菌的普通培養(yǎng)基中讓其連續(xù)復制n次，則含32P的DNA應占子代DNA總數(shù)的1/2n-1

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年河北省高三上學期四調(diào)考試生物試卷 題型：選擇題

噬菌體是一類細菌病毒。下列關于噬菌體侵染細菌實驗的相關敘述中不正確的是

A．該實驗證明DNA是主要遺傳物質(zhì)

B．過程的“合成”階段，噬菌體DNA作為模板，而原料、ATP、酶、場所等條件均由細菌提供

C．為確認何種物質(zhì)注入細菌體內(nèi)，可用32P、35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)

D．若用32P對噬菌體雙鏈DNA標記，再轉(zhuǎn)入培養(yǎng)有細菌的普通培養(yǎng)基中讓其連續(xù)復制n次，則含32P的DNA應占子代DNA總數(shù)的1/2n-1

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年第一學期浙江省十校聯(lián)合體高三期初聯(lián)考生物試題 題型：選擇題

噬菌體是一類細菌病毒。下列關于噬菌體侵染細菌實驗的相關敘述中正確的是(    ）

A．該實驗不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，若要證明之，需用分離出的蛋白質(zhì)單獨侵染

細菌，再作觀察并分析

B．侵染過程的“合成”階段，噬菌體DNA作為模板，而原料、ATP、酶、場所等條件均由細菌提供

C．為確認何種物質(zhì)注入細菌體內(nèi)，可用32P、35S共同標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)

D．若用32P對噬菌體雙鏈DNA標記，再轉(zhuǎn)入培養(yǎng)有細菌的普通培養(yǎng)基中讓其連續(xù)復制n次，則含32P的DNA應占子代DNA總數(shù)的1/2n--1

 

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