【題目】西瓜是人們喜愛的水果之一,西瓜果肉有紅瓤(R)和黃瓤(r)、果皮有深綠(G)和淺綠(g)之分,這兩對相對性狀獨立遺傳。下圖是利用二倍體西瓜植株①(基因型為RRgg)、植株②(基因型rrGG)培育新品種的幾種不同方法(③表示種子)。請回答:
(1)植株①和②雜交得到③的目的是________________________________。
(2)由③培育成⑦的育種方式是_________,其依據(jù)的遺傳學原理是____________________。
(3)由③培育成④時,常采用___________的方法獲得單倍體幼苗;④培育成⑧的過程中,常用______________處理幼苗,以抑制細胞分裂過程中______________的形成,引起染色體數(shù)目加倍。
(4)植株⑥的基因型為__________,植株⑨中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例為__________________。
(5)植株⑩的體細胞含有________個染色體組,是__________倍體。
【答案】(1)使控制優(yōu)良性狀的基因重新組合(只要答出“基因重組”就給分)
(2)誘變育種 基因突變
(3)花藥離體培養(yǎng) 秋水仙素(或低溫) 紡錘體(或紡錘絲)
(4)RRrrGGgg 1/4
(5)3 三(必須寫漢字“三”才給分)
【解析】
試題分析:(1)植株①和②雜交得到③的目的是使控制優(yōu)良性狀的基因重新組合。
(2)由③培育成⑦的過程采用了物理因素處理,屬于誘變育種。其遺傳學原理是基因突變。
(3)由③培育成④時,常采用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體幼苗;④培育成⑧的過程中,常用秋水仙素(或低溫)處理幼苗,以抑制細胞分裂過程中紡錘體(或紡錘絲)的形成,引起染色體數(shù)目加倍。
(4)植株①(基因型為RRgg)、植株②(基因型rrGG),所以植株③的基因型是RrGg,由③培育成⑥的過程是使③染色體加倍,故其基因也加倍,所以⑥的基因型是RRrrGGgg。植株⑤的基因型是RrGg,讓其自交,獲得植株⑨,植株⑨中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例為(1RRGG+1RRgg+1rrGG+1rrgg)/16=1/4。植株⑤的基因型是RrGg,產(chǎn)生的配子含有1個染色體組,⑥的基因型是RRrrGGgg產(chǎn)生的配子含有2個染色體組,故植株⑩的體細胞含有3個染色體組,是三倍體。
方法 | 原理 | 常用方法 | 優(yōu)點 | 缺點 | 代表實例 |
雜交 育種 | 基因 重組 | 雜交 | 操作簡單,目的性強 | 育種年限長 | 矮稈抗病小麥 |
誘變 育種 | 基因 突變 | 輻射誘變、激光誘變等 | 提高突變率,加速育種進程 | 有利變異少,需大量處理實驗材料 | 高產(chǎn)青霉菌株 |
多倍 體育 種 | 染色 體變 異 | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 | 操作簡單,且能在較短的時間內(nèi)獲得所需品種 | 所得品種發(fā)育遲緩,結實率低;在動物中無法開展 | 無子西瓜、八倍體小黑麥 |
單倍 體育 種 | 染色 體變 異 | 花藥離體培養(yǎng)后,再用秋水仙素處理 | 明顯縮短育種年限 | 技術復雜,需要與雜交育種配合 | “京花1號”小麥 |
基因 工程 育種 | 基因 重組 | 將一種生物特定的基因轉移到另一種生物細胞中 | 能定向改造生物的遺傳性狀 | 有可能引發(fā)生態(tài)危機 | 轉基因抗蟲棉 |
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【題目】免疫是人體的一項重要調(diào)節(jié)機制,下列有關敘述中不正確的是
A. 人體的免疫功能也可以清除自身細胞
B. 艾滋病是HIV病毒攻擊人的T細胞,最終使人免疫能力受損
C. 漿細胞不能直接識別抗原,而B淋巴細胞可以直接識別抗原
D. 人類的感冒、肝炎、鐮刀型細胞貧血癥、白化病等都與人體的免疫低下有關
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【題目】把一個細胞中的磷脂分子全部提取出來,在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當且相等),推測在下列生物中空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細胞的表面積之比最大和最小的細胞分別是
①洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細胞 ②蛙的紅細胞 ③人體漿細胞 ④乳酸菌細胞 ⑤酵母菌細胞
A.①② B.③④ C.③② D.⑤④
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【題目】下圖是某生物細胞顯微結構示意圖,下列說法正確的是( )
A.用纖維素酶可以破壞結構1
B.該細胞中細胞器4和8都能合成多糖
C.同時含有核糖和脫氧核糖的細胞器是3和6
D.該示意圖可以表示高等植物細胞
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【題目】關于平板劃線法和涂布平板法的敘述不正確的是
A.只能應用于固體培養(yǎng)基接種 B.都可以用于微生物的計數(shù)
C.接種培養(yǎng)后均可獲得單菌落 D.接種用具都需進行嚴格滅菌
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【題目】如圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖。據(jù)此,下列說法中正確的是
A. 甲圖D與B間不能直接進行物質(zhì)交換,D與A之間才能直接進行物質(zhì)交換
B. 因捕食關系而建立的食物鏈中,能量最少的是丙圖中的B所處的營養(yǎng)級
C. 從研究內(nèi)容來看,甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個體水平、群落水平和群落水平
D. 乙圖中B取食A占的比例由1/2調(diào)整為5/6,則A供養(yǎng)的B數(shù)量是原來的2.2倍(能量傳遞效率按10%計算)
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【題目】某基因中的一條DNA鏈在復制時一個堿基由G變?yōu)锳,該基因復制三次后發(fā)生突變的基因占基因總數(shù)的 ( )
A. 100% B. 50% C. 25% D. 12.5%
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【題目】植物葉肉細胞光合作用的碳反應、蔗糖與淀粉合成代謝途徑如圖所示. 圖中葉綠體內(nèi)膜上的磷酸轉運器轉運出1分子三碳糖磷酸的同時轉運進1分子Pi(無機磷酸).
請回答:
(1)磷是葉綠體內(nèi)核酸和 的組分.
(2)若蔗糖合成或輸出受阻,則進入葉綠體的 數(shù)量減少,使三碳糖磷酸大量積累于 中,也導致了光反應中合成 數(shù)量下降,卡爾文循環(huán)減速.
(3)影響卡爾文循環(huán)的外界因素 (兩點)
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【題目】回答下列關于細胞的問題。
圖1表示某動物小腸上皮細胞有絲分裂細胞周期,①~④對應其中各時期,其中②為S期,箭頭表示細胞周期的方向,h表示小時。圖2表示其有絲分裂過程中染色體的周期性變化,a~e表示染色體的不同形態(tài)。
(1)圖1中④時期發(fā)生的染色體變化為 (用圖2中的字母和箭頭表示)。圖2中染色體周期性變化的意義是 。
(2)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復制的原料之一)短期培養(yǎng)該動物小腸上皮細胞后,處于S期的細胞都會被標記。換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),預計最快約 h后會檢測到被標記的分裂期細胞。從被標記的分裂期細胞開始出現(xiàn)到其所占分裂期細胞總數(shù)的比例達到最大值時,所經(jīng)歷的時間為 h。
(3)與小腸上皮細胞不同的是,該動物骨髓上皮細胞的細胞周期時長為24 h,④期時長為l.9 h。上述兩種上皮細胞的細胞周期時長不同的根本原因是 。若要在顯微鏡下觀察細胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化,選用其 (小腸/骨髓)上皮細胞更合適。
(4)正常培養(yǎng)該動物細胞,測得細胞中DNA含量與細胞數(shù)的關系如圖3中A所示。當加入某種化合物培養(yǎng)細胞時,DNA含量與細胞數(shù)的關系如圖3中B所示,該化合物所起的作用最可能的是( )
A.抑制DNA復制 B.促進染色質(zhì)螺旋化
C.促進細胞分裂 D.抑制紡錘體的形成
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