人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組分別研究了激素類似物甲和激素類似物乙對月季插條生根的影響，結(jié)果如圖。則有關(guān)分析正確的是（）

A．激素類似物甲對月季插條生根的影響是先促進(jìn)后抑制，而激素類似物乙是始終抑制

B．根據(jù)圖中的信息，可以初步確定激素類似物甲促進(jìn)月季插條生根的最適濃度范圍

C．根據(jù)圖中的信息，可以判斷0．3umol/I．的激素類似物乙對月季插條生根有抑制作用

D．若激素類似物甲屬于生長素類似物，則可用于相關(guān)水果的催熟

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥市高三上第四次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用某種藥物處理大鼠，其肝細(xì)胞受到刺激開始細(xì)胞分裂，導(dǎo)致肝體積增大。當(dāng)藥物作用停止后，發(fā)生凋亡的肝細(xì)胞數(shù)量會明顯增加，使得一周之內(nèi)大鼠的肝就恢復(fù)到原來的大小。對此過程的敘述，錯誤的是（ ）

A、機(jī)體可通過調(diào)節(jié)細(xì)胞凋亡和細(xì)胞增殖的速率來維持組織器官細(xì)胞數(shù)量的穩(wěn)定

B、在細(xì)胞分裂和細(xì)胞凋亡過程中均發(fā)生了基因的選擇性表達(dá)

C、肝臟體積增大過程中，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率降低

D、細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市高二12月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細(xì)胞的分裂過程中，用顯微鏡能觀察到染色體的是 （ ）

①蛙的紅細(xì)胞 ②人的紅細(xì)胞

③硝化細(xì)菌的細(xì)胞 ④根尖分生區(qū)細(xì)胞

⑤莖形成層細(xì)胞

A．②④ B．①②④ C．④⑤ D．②③⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是科學(xué)家對水稻根進(jìn)行單側(cè)光照后的生長狀況，下表是處理后的實驗結(jié)果。請回答:

（1）根的背光性說明了生長素的作用具有 性的特點(diǎn)。

（2）實驗時水稻根應(yīng)垂直向下，是為了排除無關(guān)變量 對實驗的影響，該實驗的對照組為表中 處理方式。

（3）分析表中實驗結(jié)果推測:生長素分布不均既可能與 有關(guān)，也可能與 有關(guān)。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在協(xié)調(diào)人口與環(huán)境的關(guān)系方面，我國政府都采取了哪些措施（）

①植樹造林，退耕還林、還草、還湖，防治沙漠化

②在牧區(qū)開墾耕地，圍湖造田

③監(jiān)控、治理江河湖泊及海域的污染

④加強(qiáng)生物多樣性保護(hù)

⑤推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)

A．①②③④ B．①③④ C．①③④⑤ D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

埃博拉病毒（EBOV）是一種RNA病毒，能通過接觸感染動物的血液、分泌物、器官或其他體液，引起人類和靈長類動物患埃博拉出血熱，危害極大。下列說法正確的是（）

A．EBOV能在人類和靈長類的血液及其他分泌物中生存和繁殖

B．EBOV侵人生物體后，直接被漿細(xì)胞識別并分泌抗體消滅

C．EBOV在體內(nèi)加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫

D．EBOV在宿主細(xì)胞中復(fù)制需要的原料全部由宿主細(xì)胞提供

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在一批野生正常翅果蠅中，出現(xiàn)少數(shù)毛翅（H）的顯性突變個體。這些突變個體在培養(yǎng)過程中由于某種原因又恢復(fù)為正常翅。這種突變成毛翅后又恢復(fù)為正常翅的個體稱為回復(fù)體�；貜�(fù)體出現(xiàn)的原因有兩種：一是H又突變?yōu)閔；二是體內(nèi)另一對基因RR或Rr突變?yōu)閞r，從而導(dǎo)致H基因無法表達(dá)（即：R、r基因本身并沒有控制具體性狀，但是R基因的正常表達(dá)是H基因正常表達(dá)的前提）。第一種原因出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“真回復(fù)體”，第二種原因出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“假回復(fù)體”。請分析回答：

（1）表現(xiàn)為正常翅的果蠅中“假回復(fù)體”基因型可能為____________。

（2）現(xiàn)獲得一批純合的果蠅回復(fù)體，欲判斷其基因型為HHrr還是hhRR�，F(xiàn)有三種基因型hhrr、HHRR、hhRR的個體，請從中選擇進(jìn)行雜交實驗，寫出簡單的實驗思路、預(yù)測實驗結(jié)果并得出結(jié)論。

①實驗思路：讓這批純合的果蠅回復(fù)體與________（基因型）雜交，觀察子代果蠅的性狀表現(xiàn)。

②預(yù)測實驗結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論：若子代果蠅________，則這批果蠅的基因型為hhRR；

若子代果蠅________，則這批果蠅的基因型為HHrr。

（3）實驗結(jié)果表明：這批果蠅屬于純合的“假回復(fù)體”。判斷這兩對基因是位于同一對染色體上還是位于不同對染色體上，用這些果蠅與________（基因型）果蠅進(jìn)行雜交實驗，預(yù)測子二代實驗結(jié)果，并得出結(jié)論：

若________________，則這兩對基因位于不同對染色體上；

若________________，則這兩對基因位于同一對染色體上。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

向日葵種子粒大（B）對粒�。╞）是顯性，含油少（S）對含油多（s）是顯性，某人用粒大油少和粒大油多的向日葵進(jìn)行雜交，結(jié)果如下圖所示。這些雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的種類分別是（ ）

A．9種 4種 B．8種 6種

C．6種 4種 D．4種 6種

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省等校高三上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )

A．人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

B．②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物質(zhì)

C．血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④

D．若該組織為胰島，則進(jìn)食后短時間內(nèi)左側(cè)血液中胰島素的含量低于右側(cè)

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