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3.下列有關(guān)微生物的培養(yǎng)說法正確的是( �。�
A.在培養(yǎng)基中生長的同種微生物菌落所表現(xiàn)的形態(tài)、大小、隆起程度和顏色均相同
B.在微生物培養(yǎng)的接種過程中超凈工作臺需要在紫外燈照射下進(jìn)行,以防止雜菌污染
C.小鼠肺炎病毒(PVM)的培養(yǎng)過程需要進(jìn)行滅菌操作
D.在統(tǒng)計菌落數(shù)目的時候需要將某一適宜的稀釋度下的各平行組和對照組菌落數(shù)目相加取其平均值

分析 1、微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的關(guān)鍵就在于防止雜菌污染,故實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)時需嚴(yán)格無菌操作,對培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌、培養(yǎng)皿用干熱滅菌,接種環(huán)用灼燒滅菌,實(shí)驗(yàn)者的雙手用酒精擦拭消毒處理.
2、制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的操作順序?yàn)橛嬎恪⒎Q量、溶化、滅菌、倒平板;
3、菌落的特征有菌落的形狀、大小、隆起程度、和顏色等方面,同種微生物菌落特征相對穩(wěn)定.

解答 解:A、菌落的特征有菌落的形狀、大小、隆起程度、和顏色等方面,同種微生物菌落特征相對穩(wěn)定,一般相同,A錯誤;
B、在微生物培養(yǎng)的接種過程中超凈工作臺不需要在紫外燈照射下進(jìn)行,B錯誤;
C、小鼠肺炎病毒(PVM)的培養(yǎng)過程需要進(jìn)行滅菌操作,C正確;
D、在統(tǒng)計菌落數(shù)目的時候需要將某一適宜的稀釋度下的各平行組菌落數(shù)目相加取其平均值,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 微生物的實(shí)驗(yàn)室分離是高考的熱門知識,考生須注意歸納總結(jié)相關(guān)知識,做題時才胸有成竹.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.某班幾個小組調(diào)查人群中雙眼皮和單眼皮(控制眼皮的基因用E、e表示)的遺傳情況,統(tǒng)計結(jié)果如表:
組別婚 配 方 式家庭數(shù)
 單眼皮雙眼皮單眼皮雙眼皮
單眼皮單眼皮60 370  23  0
雙眼皮單眼皮300 56 102  50 105
單眼皮雙眼皮 100 24  28  19  33
雙眼皮雙眼皮 200 35  78  25  67
據(jù)表分析回答下列問題:
根據(jù)表中第四組的調(diào)查結(jié)果可判斷雙眼皮是顯性.
(2)第二組抽樣家庭中父親的基因型可能是EE或Ee.
(3)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)第三組家庭一單眼皮的兒子同時患有白化病,那么這對膚色正常的夫婦再生一個膚色正常、雙眼皮兒子的幾率為316
(4)第一組某家庭中母親去美容院將單眼皮變成雙眼皮后,其再生一個雙眼皮女兒的幾率為0.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.雜合體的白色綿羊相互交配,后代出現(xiàn)白色綿羊和黑色綿羊,這種現(xiàn)象稱為( �。�
A.性狀分離B.基因分離C.基因重組D.自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.人的一個處于有絲分裂后期的肝細(xì)胞內(nèi),全部DNA數(shù)目確切地說應(yīng)為( �。�
A.大于46B.等于92C.等于46D.大于92

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.牛奶是微生物生長的良好培養(yǎng)基.生鮮牛奶中的微生物情況反映了奶牛的健康狀況,也影響奶制品的運(yùn)輸和貯藏.牛奶在飲用前都要經(jīng)過巴氏消毒,以殺死有害微生物.為檢測消毒前后牛奶中細(xì)菌含量變化情況,做如圖1所示操作.用無菌吸管從錐形瓶中吸取1mL生牛奶稀釋液至盛有9mL無菌水的試管中,混合均勻,如此再重復(fù)2次.請回答下列有關(guān)問題:

(1)利用巴氏消毒法對生鮮牛奶進(jìn)行消毒的好處是牛奶的營養(yǎng)成分不被破壞.
(2)取最終的牛奶稀釋液0.1mL滴在培養(yǎng)基上進(jìn)行涂布,應(yīng)選擇的涂布工具是下圖2中的B.
(3)圖中所示方法為稀釋培養(yǎng)法,理想情況下,培養(yǎng)一段時間后可在培養(yǎng)基表面形成菌落.若用該方法培養(yǎng)設(shè)置了3個培養(yǎng)皿,菌落數(shù)分別為35個、33個、34個,則可以推測生牛奶中每毫升含細(xì)菌數(shù)為3.4×106個.運(yùn)用這種方法統(tǒng)計的結(jié)果往往較實(shí)際值偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保�,原因是個別菌落可能是由2個或多個細(xì)菌形成.
(4)消毒后的牛奶中絕大部分細(xì)菌被殺死,若繼續(xù)用該方法檢測消毒后的牛奶中細(xì)菌的數(shù)量,則在操作步驟上應(yīng)做什么改動?稀釋次數(shù)減少.
(5)從生牛奶取樣培養(yǎng)得到的菌落中,混有各種雜菌,從中檢測出大腸桿菌的方法是在培養(yǎng)基中加入伊紅美藍(lán),菌落具有(金屬光澤的紫)黑色特征的可以認(rèn)定為大腸桿菌.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘,然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長,b′組胚芽鞘無彎曲生長,原因是( �。�
A.c組尖端能產(chǎn)生生長素,d組尖端不能
B.a′胚芽尖端能合成生長素,b′組尖端不能
C.c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,d組尖端的生長素不能
D.a′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b′組尖端的生長素不能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是( �。�
A.處在同一營養(yǎng)級的生物種類越多,自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)
B.某營養(yǎng)級的一些生物消失,能量可以通過其他食物鏈傳遞到頂級,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C.森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性高
D.退耕還林等措施能增加生物多樣性提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是( �。�
A.脂質(zhì)就是脂肪B.性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C.任何動植物細(xì)胞都含有磷脂D.脂質(zhì)的組成元素和纖維素完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐.某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響,請回答下列問題:

(1)由圖1得出的初步結(jié)論是:甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是促進(jìn)生根、抑制生根.
(2)由圖l的結(jié)果不能(填“能”或“不能”)判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響.為探究3μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計4種培養(yǎng)基.
(3)已知甲為生長索類似物,圖2為其x、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則:
①X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有抑制作用.
②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是X>YX>Z,Y與Z之間大小關(guān)系不能確定.

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同步練習(xí)冊答案
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