關(guān)于植物激素生理作用的敘述,正確的是( )
A.植物激素都直接參與細(xì)胞內(nèi)的各類生命活動 |
B.赤霉素能使大麥種子在不發(fā)芽時產(chǎn)生α淀粉酶 |
C.脫落酸能促進(jìn)細(xì)胞分裂與果實(shí)的衰老及脫落 |
D.合成乙烯的部位是果實(shí),乙烯利能加快番茄的成熟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
關(guān)于植物激素生理作用的敘述,正確的是( )
A.植物激素都直接參與細(xì)胞內(nèi)的各類生命活動
B.赤霉素能使大麥種子在不發(fā)芽時產(chǎn)生α淀粉酶
C.脫落酸能促進(jìn)細(xì)胞分裂與果實(shí)的衰老及脫落
D.合成乙烯的部位是果實(shí),乙烯利能加快番茄的成熟
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東陸河外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
下列關(guān)于植物激素生理作用及其應(yīng)用的敘述中,不正確的是
A.莖的背地生長體現(xiàn)了生長素作用的兩重性 |
B.在成熟植物組織中,生長素可進(jìn)行非極性運(yùn)輸 |
C.脫落酸能夠影響植物細(xì)胞中基因的表達(dá) |
D.生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會影響愈傷組織的分化方向 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河北邯鄲高三上期第二次模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述中,正確的是
A.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動運(yùn)輸
B.乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無子西瓜
C.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向有關(guān)
D.頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象能夠說明生長素作用的兩重性
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東陸河外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素生理作用及其應(yīng)用的敘述中,不正確的是
A.莖的背地生長體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
B.在成熟植物組織中,生長素可進(jìn)行非極性運(yùn)輸
C.脫落酸能夠影響植物細(xì)胞中基因的表達(dá)
D.生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會影響愈傷組織的分化方向
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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二第二次階段測試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述,正確的是
A.植物激素都直接參與細(xì)胞內(nèi)的各類生命活動
B.脫落酸能促進(jìn)細(xì)胞分裂與果實(shí)的衰老及脫落
C.赤霉素能使大麥種子在不發(fā)芽時產(chǎn)生α淀粉酶
D.合成乙烯的部位只有果實(shí),乙烯利能加快番茄的成熟
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