擬調(diào)查一個池塘生態(tài)系統(tǒng)(如圖)的組成成分.請根據(jù)圖示及提供的實驗器材,寫出調(diào)查項目.
地點:池塘
器材:溫度計、光照強(qiáng)度測定儀、酸度計、溶氧測定儀、水網(wǎng)、顯微鏡、放大鏡、筆、記錄本等
調(diào)查項目:
(1)非生物因素:
 

(2)生物成分:
 
;
 
;
 
考點:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng);解答該題要從生態(tài)系統(tǒng)的組成以及科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)方面考慮.
解答: 解:(1)環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素,生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素;該池塘生態(tài)系統(tǒng)中的非生物因素有水、陽光、空氣等、PH等.
(2)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成,分析圖示可知:該池塘生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是浮萍、水草、團(tuán)藻、柵藻,消費(fèi)者是草魚、黑魚、蝦;分解者是細(xì)菌、真菌.
故答案為:.
(1)水溫、水中含氧量、水面光照強(qiáng)度、PH
(2)①生產(chǎn)者:水草、浮萍、柵藻、團(tuán)藻
②消費(fèi)者:蝦、草魚、黑魚
③分解者:細(xì)菌、真菌
點評:生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,這是根據(jù)它們在生態(tài)系統(tǒng)中的作用劃分的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個肽鍵,形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及它們在縮合過程中生成的水分子數(shù)分別是( 。
A、145和144
B、145和145
C、145和146
D、146和145

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科目:高中生物 來源: 題型:

一只雌鼠的染色體上的某基因發(fā)生突變,使得野生型變?yōu)橥蛔冃停埢卮鹣铝袉栴}:
(1)假定控制突變型的基因是位于常染色體上的隱性基因,則用純合野生型雄鼠與上述雌鼠雜交,后代表現(xiàn)型是
 

(2)另假定上述雌鼠為雜合子,讓其與野生型雄性雜交,F(xiàn)1代表現(xiàn)型有四種,分別為突變型♀、野生型♀、突變型♂、野生型♂,比例為:1:1:1:1.從F1代中選用野生型♀、突變型♂的個體進(jìn)行雜交,其下一代的表現(xiàn)型中所有的♂都為野生型,所有的♀都為突變型.請問:突變基因位于X染色體上還是常染色體,用遺傳圖表示并加以說明.(B表示顯性基因,b表示隱性基因)

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究鉛中毒對大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響,將大鼠分為四組,其中一組飲水,其余三組飲醋酸鉛溶液,60天后進(jìn)行檢測.
檢測a:用如圖水迷宮(池水黑色,大鼠無法看到平臺)進(jìn)行實驗,大鼠從入水點入水,訓(xùn)練其尋找水面下隱蔽平臺,重復(fù)訓(xùn)練4天后撤去平臺,測定大鼠從入水點到達(dá)原平臺水域的時間;
檢測b:測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酶(AchE)活性.AchE活性檢測原理:AchE可將乙酰膽堿(Ach)水解為膽堿和乙酸,膽堿與顯色劑顯色,根據(jù)顏色深淺計算活性.
組別醋酸鉛溶液濃度/g?L-1腦組織鉛含量/g?&prol-1AchE活性/U?m&prol-1到達(dá)原平臺水域時間/s
00.181.5622.7
0.050.291.3723.1
10.571.0826.9
21.050.7636.4
請回答:
(1)表中用于評價大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的指標(biāo)是
 
,通過該指標(biāo)可知
 
組大鼠學(xué)習(xí)記憶能力最弱.
(2)ACh是與學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)由突觸前膜釋放進(jìn)入
 
,與突觸后膜上的受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜
 
變化.ACh發(fā)揮效應(yīng)后在
 
酶的催化下水解,本實驗是通過檢測單位時間內(nèi)
 
的生成量,進(jìn)而計算該酶的活性.
(3)表中結(jié)果表明:腦組織鉛含量越高,ACh水解速度越
 

(4)水迷宮實驗過程中,使短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶的措施是
 
,以此強(qiáng)化神經(jīng)元之間的聯(lián)系.

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科目:高中生物 來源: 題型:

克隆豬成功率較低,與早期胚胎細(xì)胞異常凋亡有關(guān).Bcl-2基因是細(xì)胞凋亡抑制基因,用PCR技術(shù)可以檢測該基因轉(zhuǎn)錄水平,進(jìn)而了解該基因與不同胚胎時期細(xì)胞淍亡的關(guān)系.克隆豬的培育及該基因轉(zhuǎn)錄水平檢測流程如圖.

請回答:
(1)圖中重組細(xì)胞的細(xì)胞核來自
 
細(xì)胞,早期胚胎移入受體子宮繼續(xù)發(fā)育,經(jīng)桑椹胚、囊胚和
 
胚最終發(fā)育為克隆豬.
(2)在PCR過程中可檢測出cDNA中Bcl-2cDNA的分子數(shù),進(jìn)而計算總mRNA中Bcl-2mRNA的分子數(shù),從而反映出Bcl-2基因的轉(zhuǎn)錄水平.
①圖中X表示
 
過程.
②從基因組數(shù)據(jù)庫中查詢Bcl-2mRNA的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列設(shè)計合成
 
用于PCR擴(kuò)增,PCR過程第一輪循環(huán)的模板是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

調(diào)查發(fā)現(xiàn)人群中夫婦雙方均表現(xiàn)正常也能生出白化病患兒.研究表明白化病由一對等位基因控制.判斷下列有關(guān)白化病遺傳的敘述,錯誤的是( 。
A、致病基因是隱性基因
B、如果夫婦雙方都是攜帶者,他們生出白化病患兒的概率是
1
4
C、如果夫婦一方是白化病患者,他們所生表現(xiàn)正常的子女一定是攜帶者
D、白化病患者與表現(xiàn)正常的人結(jié)婚,所生子女表現(xiàn)正常的概率是1

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A和圖B為處于不同分裂階段的兩種動物細(xì)胞,都含有兩對同源染色體.關(guān)于它們的敘述中錯誤的一項是( 。
A、細(xì)胞A的同源染色體成對排列在細(xì)胞中央
B、細(xì)胞A產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半
C、聯(lián)會發(fā)生在細(xì)胞B,而不會發(fā)生在細(xì)胞A
D、細(xì)胞B的染色體與親代體細(xì)胞染色體數(shù)目相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)C4和C3植物的描述,錯誤的是( 。
A、C3植物維管束鞘細(xì)胞中含有葉綠體
B、C4植物維管束鞘細(xì)胞中含有葉綠體
C、C3植物葉肉細(xì)胞中含有葉綠體
D、C4植物葉肉細(xì)胞中含有葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述中不正確的是( 。
A、在該食物網(wǎng)中,共有5條食物鏈存在
B、在該食物網(wǎng)中,H處于三個不同的營養(yǎng)級
C、若B種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一段時間內(nèi)會明顯變大
D、在該食物網(wǎng)中,如果C種群的數(shù)量下降10%,則H的數(shù)量不會發(fā)生明顯變化

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同步練習(xí)冊答案