某同源四倍體植物的某細胞核含20條染色體，20個DNA分子，且細胞中存在紡錘絲，則該細胞（　�。�
A、處于有絲分裂中期
B、正在發(fā)生基因自由組合
C、將形成配子
D、處于有絲分裂后期
考點：細胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：在減數(shù)分裂過程中，當(dāng)染色體復(fù)制后，染色體：DNA=1：2，當(dāng)著絲點分裂后，染色體：DNA=1：1．
解答： 解：根據(jù)題意分析可知：細胞核含20條染色體，20個DNA分子，說明細胞中著絲點已經(jīng)分裂，細胞處于分裂的后期．又由于著絲點分裂，染色體數(shù)目暫時加倍，所以細胞在著絲點沒有分裂時應(yīng)該有10條染色體，而該細胞是同源四倍體植物的細胞，所以不可能是有絲分裂后期，只能是減數(shù)第二次分裂后期的細胞．因此，該細胞分裂后將形成配子．
故選：C．
點評：本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

萊-尼二氏癥又稱為自毀容貌綜合癥，患者在發(fā)病時會毀壞自己的容貌，很少活到20歲以后，該病在男性中發(fā)病率為
1
50000
．已知某家族中系譜圖，其中Ⅰ-2不攜帶致病基因，Ⅱ-7和Ⅱ-8兩男性患有此病，則有關(guān)分析正確的是（　　）
A、自毀容貌綜合癥一定為常染色體隱性遺傳病
B、Ⅰ-1和Ⅱ-4的表現(xiàn)型相同，其基因型也一定相同
C、Ⅲ-9患病的概率為
1
8
，Ⅲ-10患病的概率小于
1
8
D、若Ⅲ-9為男性與純合正常女性婚配，則其后代患病概率為
1
8

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科目：高中生物 來源： 題型：

水稻的高稈（D）對矮稈（d）是顯性，抗銹�。≧）對不抗銹病（r）是顯性，這兩對基因自由組合．甲水稻（DdRr）與乙水稻雜交，其后代四種表現(xiàn)型的比例是3：3：1：1，則乙水稻的基因型是（　�。�
A、DdrrB、DdRR
C、ddRRD、DdRr

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科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)人體神經(jīng)元細胞模式圖分析，不正確的是（　�。�
A、④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是外排
B、若刺激A點，圖中電流計B將偏轉(zhuǎn)2次
C、若抑制該細胞的呼吸作用，不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)
D、若①中含有一致病基因，則該致病基因來自其祖母的幾率為0

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科目：高中生物 來源： 題型：

某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗，下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是（　�。�
A、先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞，再轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，換上高倍鏡觀察
B、健那綠可用于染色體染色
C、探究有絲分裂每天的周期性變化可為實驗取材時機提供依據(jù)
D、觀察到分裂末期細胞內(nèi)細胞板向四周擴展形成新的細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為人工培養(yǎng)的肝細胞中DNA含量隨時間的變化曲線，據(jù)圖判斷正確的是（　�。�
A、細胞周期時長為14小時
B、染色體數(shù)量倍增發(fā)生在①段
C、②段可以看到圓柱狀或桿狀的染色體
D、基因突變最可能發(fā)生于③段

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科目：高中生物 來源： 題型：

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜、外連質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)特點適于（　�。�
A、參與細胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)
B、提供核糖體附著的支架
C、提供細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?/span>
D、擴展細胞內(nèi)膜面積，有利于酶的附著

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖的①②③表示人體細胞間信息傳遞的三種主要方式，請根據(jù)圖回答問題．
（1）方式①中，若內(nèi)分泌細胞為甲狀腺細胞，則其作用的靶細胞
 
（填“能”或“不能”）為神經(jīng)細胞，這說明甲狀腺激素的功能之一為
 
．
（2）方式③中，信號在神經(jīng)元與靶細胞之間通過
 
（物質(zhì)）進行傳遞，與該物質(zhì)的分泌密切相關(guān)的細胞器有
 
．
（3）除圖中所示之外，人體內(nèi)環(huán)境的成分還應(yīng)包括
 
．
當(dāng)血液中水分減少時，通過方式②可使
 
（激素）分泌量增加．
（4）若圖中靶細胞為肝臟細胞．健康人饑餓時，血管A端與B端相比，血糖濃度較高的是
 
端，此時體內(nèi)
 
（激素）分泌量將減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知子代基因型及比例為：YyRr：Yyrr：yyRr：yyrr=1：1：1：1．按自由組合定律推測，雙親的基因型可能是（　�。�
A、YyRR×yyrr
B、YYRr×yyrr
C、YyRr×yyrr
D、YyRr×YyRr

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同步練習(xí)冊答案