【題目】下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂過程的敘述,正確的是( )

A.前期:染色體復(fù)制一次

B.中期:染色體與DNA數(shù)目相等

C.后期:染色體數(shù)目加倍

D.末期:始終看不到核膜和核仁

【答案】C

【解析】

試題分析:1、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):

(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;

(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;

(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;

(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;

(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

2、有絲分裂過程中,染色體、染色單體、DNA變化特點(diǎn)(體細(xì)胞染色體為2N):

(1)染色體變化:后期加倍(4N),平時(shí)不變(2N);

(2)DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N);

(3)染色單體變化:間期出現(xiàn)(0→4N),后期消失(4N→0),存在時(shí)數(shù)目同DNA.

解:A、染色體復(fù)制發(fā)生在分裂間期,A錯(cuò)誤;

B、中期:染色體數(shù)目:DNA數(shù)目=1:2,B錯(cuò)誤;

C、后期:著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,C正確;

D、末期:細(xì)胞中核膜和核仁逐漸重建,因此能觀察到核膜和核仁,D錯(cuò)誤.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了研究DNA修復(fù)細(xì)胞機(jī)制的三位科學(xué)家.納米科技是跨世紀(jì)新科技,將激光束的寬度聚焦到納米范圍內(nèi),可對人體細(xì)胞內(nèi)的DNA分子進(jìn)行超微型基因修復(fù),有望把尚令人類無奈的癌癥、遺傳疾病徹底根除,這種對DNA進(jìn)行的修復(fù)屬于( )

A.基因重組 B.基因互換

C.基因突變 D.染色體畸變

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【題目】某種植物果實(shí)重量由三對等位基因控制,這三對基因分別位于三對同源染色體上,對果實(shí)重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性。已知隱性純合子和顯性純合子果實(shí)重量分別為150g270g,F(xiàn)將三對基因均雜合的兩植株雜交,F1中重量為190g的果實(shí)所占比例為(

A3/64 B5/64 C12/64 D15/64

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物激素種類多樣,調(diào)控機(jī)制復(fù)雜.在植物生長發(fā)育過程中,下列述敘正確的是( )

A.單側(cè)光下生長素在胚芽鞘尖端的橫向運(yùn)輸是極性運(yùn)輸

B.頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑的現(xiàn)象不能體現(xiàn)生長素生理作用的兩重性

C.赤霉素與生長素可協(xié)同促進(jìn)生長,而脫落酸與細(xì)胞分裂素可形成拮抗作用

D.植物生長素能促進(jìn)植物細(xì)胞生長、分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與細(xì)胞生命歷程的相關(guān)敘述不正確的是

A細(xì)胞分裂、分化、凋亡的過程都是細(xì)胞基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

B細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡都對生物體的發(fā)育具有重要作用

C部分高度分化的細(xì)胞依然具有細(xì)胞分裂能力,衰老的細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低

D癌變細(xì)胞的基因沒有變化,只是RNA種類和數(shù)量改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,回答相關(guān)問題:

資料1:1958年,美國科學(xué)家將胡蘿卜韌皮部的細(xì)胞放在培養(yǎng)基中培養(yǎng),得到了完整植株,并能開花結(jié)果。

資料2:葡萄糖異構(gòu)酶在工業(yè)上應(yīng)用廣泛,為提高其熱穩(wěn)定性,朱國萍等人在確定第138位甘氨酸為目標(biāo)氨基酸后,用有效方法以脯氨酸替代甘氨酸,結(jié)果其最適反應(yīng)溫度提高了10-12C.使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)更具剛性。

資料3:試管嬰兒自誕生就引起了世界科學(xué)界的轟動(dòng),甚至被稱為人類生殖技術(shù)的一大創(chuàng)舉。也為治療不孕不育癥開辟了新途徑。

1資料1中所運(yùn)用的技術(shù)手段是 。由離體的細(xì)胞獲得完整植株,需經(jīng)過 過程。這項(xiàng)技術(shù)可以高效快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖,因此叫做植物的 技術(shù)。

2資料2屬于 工程的范疇。該工程是通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種 的技術(shù)。在該實(shí)例中,引起葡萄糖異構(gòu)酶空間結(jié)構(gòu)改變的根本原因是 發(fā)生了改變。

3資料3中的試管嬰兒,并不是真正在試管中長大的嬰兒,它可以理解成由實(shí)驗(yàn)室的試管模擬人體 功能。它實(shí)際上結(jié)合了體外受精、 等多種技術(shù)手段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質(zhì)或生物結(jié)構(gòu)中,下列有關(guān)說法不正確的是

A如果細(xì)胞核內(nèi)存在DNA解開雙螺旋的現(xiàn)象,則此細(xì)胞處于分裂間期

B染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí),DNA分子的雙鏈也隨之解旋

C某些蛋白質(zhì)具有的獨(dú)特螺旋結(jié)構(gòu)決定了其特定的功能

D藤本植物螺旋方向不同的原因是:在環(huán)境作用下,基因在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】俗稱“超級(jí)細(xì)菌”的一個(gè)變種曾襲擊英國一家醫(yī)院,造成多人感染.下列有關(guān)“超級(jí)細(xì)菌”的敘述正確的是( )

A.該細(xì)菌生命活動(dòng)需要的能量由線粒體提供

B.該細(xì)菌與酵母菌的結(jié)構(gòu)相同

C.該細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是RNA

D.該細(xì)菌在核糖體上合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)特異性免疫的敘述,正確的是( )

A.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等自身免疫病不屬于特異性免疫

B.在抗原和淋巴因子的共同作用下,B淋巴細(xì)胞可以直接分化為漿細(xì)胞

C.在體液免疫過程中,每個(gè)漿細(xì)胞只能分泌一種特異性抗體

D.甲型H1N1流感病毒侵入機(jī)體細(xì)胞后進(jìn)行的特異性免疫是細(xì)胞免疫,所以機(jī)體不需要合成其相應(yīng)的抗體

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