如圖是某家族的遺傳系譜圖，現(xiàn)已查明I2不攜帶乙病致病基因。不正確的是（ ）

A．甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B．I1與I2再生一個(gè)孩子，患有甲病的概率為1/4

C．Ⅱ4與一正常男性結(jié)婚，所生男孩患乙病的概率為1/8

D．Ⅱ5與不攜帶致病基因的男性結(jié)婚，生一個(gè)兩病兼患女孩的

概率為0

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高一下開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是

A．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)需要加熱至沸騰才能觀察到顏色變化

B．用洋蔥鱗葉表皮和動(dòng)物膀胱作實(shí)驗(yàn)材料能成功完成質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)

C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來(lái)確定

D．用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí)，橙黃色的色素帶距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津靜海第一中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

本題為光合作用和呼吸作用的易混易錯(cuò)題組，主要針對(duì)學(xué)生對(duì)光合作用和呼吸作用的過(guò)程、反應(yīng)物和產(chǎn)物易混淆的問(wèn)題）。下圖甲表示某綠色植物在一定條件下測(cè)得的該植物的光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系；圖乙是某興趣小組將該植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測(cè)量?jī)x測(cè)得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線。請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲中的a點(diǎn)表示 。在光照強(qiáng)度大于 klx時(shí)，植物才

會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象。在D點(diǎn)之后，影響光合作用的主要因素是 。

（2）若圖甲曲線表示植物在25℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，

將溫度提高到30℃，理論上分析C點(diǎn)如何變化？

（3）由圖乙可推知，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是 點(diǎn)，光合速率與呼吸速

率相等的點(diǎn)是 ，j點(diǎn)與e點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物含量發(fā)生的變化是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津靜海第一中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在胰島細(xì)胞中，與合成和分泌胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是（ ）

A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津靜海第一中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞有絲分裂中期，如果它的染色體數(shù)為N，DNA的含量為Q，則該細(xì)胞分裂后，每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是（ ）

A．N和Q B．N/2和Q/2 C．N和Q/2 D．N/2和Q

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津靜海第一中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在夏季中午光照最強(qiáng)的情況下，綠色植物的光合作用強(qiáng)主略有下降。這時(shí)，葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5、ATP 的含量變化依次是（ ）

A．升、降、升 B．降、升、降

C．降、升、升 D．升、降、降

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