右圖為某高等動物的一組細(xì)胞分裂圖像(不考慮基因突變和染色體的交叉互換),下列判斷正確的是 ( )
A.丙產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞基因型為ABC和abC
B.只有甲、乙細(xì)胞含同源染色體
C.能發(fā)生基因重組的是乙細(xì)胞
D.該動物個體一定是雄性
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09成都一診)右圖為某高等動物的一個細(xì)胞分裂時期示意圖。下列分析正確的是
A.該動物的基因型一定是AABbDD,基因B、b的分離只發(fā)生在該時期
B.該細(xì)胞中基因B、b所在的兩條染色體正在進(jìn)行同源染色體的分離
C.形成該細(xì)胞過程中四分體時期可能發(fā)生過非姐妹染色單體的交叉互換
D.該細(xì)胞中染色體數(shù)目與精原細(xì)胞有絲分裂中期核DNA分子數(shù)目相等
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省文登市高三3月模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)右圖是某高等動物的染色體組成示意圖,l、2、3、4、5、6、X、Y表示染色體,A、a、B、b表示位于染色體上的基因。請據(jù)圖回答:
(1)若圖示細(xì)胞是一個精原細(xì)胞,將該精原細(xì)胞的一個DNA 分子用15N標(biāo)記.并只供給精原細(xì)胞含HN的原料,該精原細(xì)胞正常分裂形成的含15N的精子所占的比例為__________。
(2)基因A(長毛)對a(短毛)顯性,基因B(紅眼)對b(褐眼)顯性。用圖示代表的動物與另一異性個體雜交。子代中,若長毛與短毛各占一半,雄性個體均為褐眼,那么該異性個體的基因型是____________,子代中出現(xiàn)褐眼雌性個體的幾率是____________。
(3)已知該動物的某種隱性性狀由基因d控制,但不知該基因(d)是位于X染色體上(不考慮與Y染色體的同源區(qū)段),還是位于常染色體上。請?jiān)O(shè)計(jì)一個簡單的調(diào)查方案進(jìn)行調(diào)查(假設(shè)樣本足夠大)。
調(diào)查方案:①尋找具有_______的動物個體進(jìn)行調(diào)查。②統(tǒng)計(jì)________________。
結(jié)論:如果________________________,可初步確定該基因(d)位于X染色體上。
(4)控制此動物體色的基因在3、4號染色體上。在一體色白色的群體中,偶然產(chǎn)出一頭棕色的雄性個體。這種棕色是由于基因突變的直接結(jié)果,還是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的呢?
①分析:如果棕色是由于基因突變的直接結(jié)果,則該棕色雄性個體為____________ (顯性純合子、雜合子、隱性純合子);如果棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的,則該棕色雄性個體為 (顯性純合子、雜合子、隱性純合子)。
②實(shí)驗(yàn)方案:_______________________。
③結(jié)論:
如果______________________,則棕色是由于基因突變的直接結(jié)果;
如果_________,則棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源:2012屆福建省寧德市高三畢業(yè)班質(zhì)量檢查生物試卷 題型:單選題
右圖為某高等動物的一組細(xì)胞分裂圖像(不考慮基因突變和染色體的交叉互換),下列判斷正確的是 ( )
A.丙產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞基因型為ABC和abC |
B.只有甲、乙細(xì)胞含同源染色體 |
C.能發(fā)生基因重組的是乙細(xì)胞 |
D.該動物個體一定是雄性 |
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