生活在同一自然區(qū)域內(nèi)的兩個(gè)種群間的競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的是
A.一個(gè)種群的數(shù)量比另一個(gè)種群多
B.兩個(gè)種群親緣關(guān)系很近
C.兩個(gè)種群的食性相似,彼此重復(fù)
D.兩個(gè)群體的生殖方式相同
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣陳集中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖表示生活在同一自然區(qū)域內(nèi)的部分生物,對(duì)圖中各生物關(guān)系的分析合理的是
A.若蛇種群的年齡組成為增長(zhǎng)型,則鷹種群密度可能增大 |
B.該食物網(wǎng)構(gòu)成一個(gè)生物群落 |
C.鷹獲取能量較多的食物鏈?zhǔn)遣荨x(chóng)→蛙→蛇→鷹 |
D.圖中蟲(chóng)獲得的能量約占草能量的10~20% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆吉林省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生活在同一自然區(qū)域內(nèi)的部分生物,對(duì)圖中各生物關(guān)系的分析合理的是
A.若蛇種群的年齡組成為增長(zhǎng)型,則鷹種群密度可能增大
B.該食物網(wǎng)構(gòu)成一個(gè)生物群落
C.鷹和鹿存在著地理隔離和生殖隔離
D.圖中蟲(chóng)獲得的能量占草能量的10%~20%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期9月月考生物試卷 題型:選擇題
下圖表示生活在同一自然區(qū)域內(nèi)的部分生物,對(duì)圖中各生物關(guān)系的分析合理的是
A.若蛇種群的年齡組成為增長(zhǎng)型,則鷹種群密度可能增大
B.該食物網(wǎng)構(gòu)成一個(gè)生物群落
C.鷹獲取能量較多的食物鏈?zhǔn)遣荨x(chóng)→蛙→蛇→鷹
D.圖中蟲(chóng)獲得的能量約占草能量的10~20%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010年河北省高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型:選擇題
下圖表示生活在同一自然區(qū)域內(nèi)的部分生物,對(duì)圖中各生物關(guān)系的分析合理的是
A.若蛇種群的年齡組成為增長(zhǎng)型,則鷹種群密度可能增大
B.該食物網(wǎng)構(gòu)成一個(gè)生物群落
C.鷹獲取能量較多的食物鏈?zhǔn)遣荨x(chóng)→蛙→蛇→鷹
D.圖中蟲(chóng)獲得的能量約占草能量的10-20%
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com