【題目】如圖為大豆葉片光合作用暗反應階段的示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A.CO2的固定實質上是將ATP中的化學能轉化為C5中的化學能
B.CO2可直接被[H]還原，再經過一系列的變化形成糖類
C.被還原的C3在有關酶的作用下，可再形成C5
D.光照強度由強變弱時，短時間內C5含量會升高
【答案】C
【解析】A、三碳化合物的還原的實質上是將ATP中的化學能轉變?yōu)椋–H2O）中的化學能，A不符合題意；
B、C3可直接被[H]和ATP還原，再經過一系列的變化形成糖類，B不符合題意；
C、據圖分析，被還原的C3在有關酶的催化作用下，可再形成C5，C符合題意；
D、光照減弱時，ATP和[H]合成減少，三碳化合物還原受阻，C5生成減少，短時間內C5去路不變，最終導致C5含量降低，D不符合題意．
所以答案是：C．
【考點精析】本題主要考查了光反應和暗反應的比較的相關知識點，需要掌握光反應階段與暗反應階段既有區(qū)別又緊密聯系，是缺一不可的整體，光反應為暗反應提供[H]和ATP，暗反應為光反應提供ADP+Pi，沒有光反應，暗反應無法進行，沒有暗反應，有機物無法合成才能正確解答此題．
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【題目】下列對肺炎雙球菌和T2噬菌體的相關描述中，正確的是( )
A. T2噬菌體屬于細菌 B. T2噬菌體頭部和尾部的外殼都由蛋白質構成
C. R型細菌有毒 D. S型細菌無毒
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【題目】下列關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的操作步驟中，正確的是
A. 取人的口腔上皮細胞→水解→制作涂片→沖洗涂片→染色→觀察
B. 取人的口腔上皮細胞→制作涂片→沖洗涂片→水解→染色→觀察
C. 取人的口腔上皮細胞→制作涂片→水解→沖洗涂片→染色→觀察
D. 取人的口腔上皮細胞→水解→制作涂片→染色→沖洗涂片→觀察
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【題目】如圖是食物網簡圖．分析并簡要回答：
（1）該食物網含有 條食物鏈，寫出能量損失最少的一條食物鏈 ，該食物網的主要成分是 ．
（2）圖中的初級消費者是 ，蛇是 消費者，鷹占有的營養(yǎng)級分別有 營養(yǎng)級．
（3）圖中的兔和蚱蜢兩者是 關系．圖中所列生物是生態(tài)系統(tǒng)的一個部分，再與 一起，就構成了一個群落．
（4）如果蚱蜢突然減少，蚯蚓數量將會 ．
（5）蛇每增加1千克體重至少需消耗的綠色植物 千克．
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【題目】果蠅紅眼對白眼為顯性，控制該性狀的基因位于X染色體．果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死．一對都缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），F1中（ ）
A. 缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅占
B. 染色體數正常的白眼果蠅占
C. 缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占
D. 染色體數正常的紅眼果蠅占
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【題目】如圖為果蠅性染色體結構簡圖，要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上還是片段Ⅱ－1上，現用一只隱性雌蠅與一只顯性雄蠅雜交，不考慮突變。下列根據子代的性狀表現對該基因的位置判斷，說法正確的是
A. 若后代雌性為顯性，雄性為隱性，則該基因位于片段Ⅰ上
B. 若后代雌性為顯性，雄性為隱性，則該基因位于片段Ⅱ－1上
C. 若后代雌性為隱性，雄性為顯性，則該基因位于片段Ⅰ上
D. 若后代雌性為隱性，雄性為顯性，則該基因位于片段Ⅱ－1上
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【題目】用下圖裝置測定種子萌發(fā)時進行的呼吸作用類型，同時關閉活塞，在25℃下經過20min再觀察紅色液滴移動情況，下列對實驗結果分析不符合實際的是（ ）
A. 若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸
B. 裝置1的紅色液滴向左移動的體積是呼吸作用消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動的體積是呼吸作用釋放CO2和消耗O2的體積之差
C. 若裝置1紅色液滴左移，裝置2紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子只進行有氧呼吸
D. 若裝置1紅色液滴不移動，裝置2紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子只進行無氧呼吸
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