【題目】如圖所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.(注:空內(nèi)填上相關(guān)序號(hào),序號(hào)與文字對(duì)應(yīng)才給分)

(1)圖中為細(xì)胞提供能量的“動(dòng)力工廠”為(填序號(hào)和名稱),可用染色.
(2)圖中缺少的細(xì)胞器的名稱為 , 其功能為
(3)圖中含有色素的細(xì)胞器為(填序號(hào)和名稱)
(4)參與性激素合成的細(xì)胞器為 , 直接參與胰島素分泌的具膜細(xì)胞器為(填序號(hào)與名稱)
(5)磷脂構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的基本骨架,上圖細(xì)胞器不含磷脂的是(填序號(hào)和名稱)
(6)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為細(xì)胞.

【答案】
(1)5線粒體;健那綠
(2)溶酶體;內(nèi)部含有水解酶,能夠分解衰老和損傷的細(xì)胞器
(3)2葉綠體和4液泡
(4)7內(nèi)質(zhì)網(wǎng);3高爾基體
(5)8中心體和10核糖體
(6)低等植物
【解析】解:(1)線粒體是有氧呼吸的主要從場(chǎng)所,為細(xì)胞提供能量的“動(dòng)力工廠”,可用健那綠染色.(2)圖中缺少溶酶體,溶酶體內(nèi)部含有水解酶,能夠分解衰老和損傷的細(xì)胞器.(3)圖中含有色素的細(xì)胞器為2葉綠體和4液泡.(4)性激素屬于脂質(zhì),脂質(zhì)的合成場(chǎng)所為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),直接參與胰島素(分泌蛋白)分泌的具膜細(xì)胞器為3高爾基體.(5)中心體和核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),因此不含磷脂.(6)低等植物細(xì)胞含有細(xì)胞器種類最多,同時(shí)含有AB兩圖中各種細(xì)胞器.
【考點(diǎn)精析】掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同是解答本題的根本,需要知道原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無(wú)核膜、無(wú)核仁,沒(méi)有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中 Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是

A. 在每個(gè)植物細(xì)胞中,a、b、c基因都會(huì)表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)

B. a、b互為非等位基因,在親子代間傳遞時(shí)可自由組合

C. b中堿基對(duì)若發(fā)生了增添、缺失或替換,則發(fā)生了基因突變,但性狀不一定改變

D. 基因在染色體上呈線性排列,基因的首、尾端存在起始密碼子和終止密碼子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)在A圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的__

(2)B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是__.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),這樣就形成了__

(3)興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因是在A圖的[ ]__結(jié)構(gòu)中,信號(hào)的傳遞是單方向的,在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為__

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】異體器官移植面臨的最大問(wèn)題是排斥反應(yīng),這主要是由于細(xì)胞膜

A糖蛋白有識(shí)別作用 B具有選擇透過(guò)性

C是全透性的膜 D具有流動(dòng)性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小腸干細(xì)胞通過(guò)增殖分化使小腸上皮細(xì)胞得到更新,科研人員對(duì)此進(jìn)行研究。

(1)小腸干細(xì)胞以____________分裂方式進(jìn)行增殖,并分化為潘氏細(xì)胞和____________細(xì)胞,如圖1。潘氏細(xì)胞能合成并分泌溶菌酶等抗菌物質(zhì),抵抗外來(lái)病原體,參與小腸微環(huán)境的____________(填“特異性”或“非特異性”)免疫反應(yīng)。

(2)小腸干細(xì)胞特異性地表達(dá)L蛋白,并且每個(gè)細(xì)胞中的表達(dá)量基本一致?蒲腥藛T利用____________酶和DNA連接酶將綠色熒光蛋白基因與L蛋白基因連接,轉(zhuǎn)入小鼠受精卵細(xì)胞中。從轉(zhuǎn)基因小鼠體內(nèi)分離小腸干細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),定期從培養(yǎng)液中取樣,測(cè)定樣品的綠色熒光強(qiáng)度,檢測(cè)結(jié)果可反映出小腸干細(xì)胞____________的多少。

(3)科研人員在上述小腸干細(xì)胞培養(yǎng)液中加入藥物T,幾天后洗去藥物,轉(zhuǎn)入新的培養(yǎng)液中培養(yǎng)(記為第0天),定期取樣并測(cè)定樣品的綠色熒光強(qiáng)度,結(jié)果如圖2。藥物T處理使蛋白S的合成量下降,藥物T處理停止后0~4天,小腸干細(xì)胞中蛋白S的含量仍較低。結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推測(cè),蛋白S對(duì)小腸干細(xì)胞的凋亡有____________作用。

(4)研究發(fā)現(xiàn),蛋白S含量較低時(shí),小腸干細(xì)胞會(huì)分泌W因子,并作用于周圍的小腸干細(xì)胞。據(jù)此推測(cè),上述實(shí)驗(yàn)中第4天后熒光強(qiáng)度逐步恢復(fù)的原因是W因子____________。

(5)綜合上述研究分析,小腸受到外界環(huán)境刺激時(shí),能通過(guò)多種調(diào)節(jié)作用維持小腸干細(xì)胞數(shù)目的____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合下列曲線,有關(guān)無(wú)機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

A.曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線
B.曲線②可表示細(xì)胞代謝強(qiáng)度隨自由水與結(jié)合水比值的變化
C.曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過(guò)程中,其內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的相對(duì)含量變化
D.曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)水含量的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,屬于原核生物的是

A. 水稻 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 家兔

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究溫度和pH對(duì)果膠酶活性的影響時(shí),是否設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn),是什么對(duì)照實(shí)驗(yàn)( )

A. 不需要對(duì)照實(shí)驗(yàn)

B. 有對(duì)照,空白對(duì)照

C. 有對(duì)照,相互對(duì)照

D. 有對(duì)照,自身對(duì)照

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】占肝臟細(xì)胞干重50%以上的有機(jī)成分是

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 核酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案