有關(guān)人類遺傳病的敘述,正確的是( 。
A、遺傳病患者一定含有致病基因
B、多基因遺傳病是由同一基因突變產(chǎn)生的多種基因控制的
C、21三體患者的后代可能正常
D、禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳病的唯一有效措施
考點(diǎn):人類遺傳病的類型及危害,人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防
專題:
分析:遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病,但基因遺傳病是由一對(duì)等位基因控制的遺傳病,多因遺傳病是由2對(duì)以上等位基因控制的遺傳病,染色體異常遺傳病是由染色體異常引起的疾;禁止近親結(jié)婚可以降低遺傳病的發(fā)病率,進(jìn)行遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷是預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施.
解答: 解:A、染色體異常遺傳病患者可能不含有致病基因,A錯(cuò)誤;
B、多基因遺傳病是由2對(duì)以上等位基因控制的遺傳病,由同一基因突變產(chǎn)生的多種基因控制的遺傳病是單基因遺傳病,B錯(cuò)誤;
C、21三體綜合癥患者體內(nèi)的地21號(hào)染色體有三條,在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí),可能產(chǎn)生正常配子,因此后代可能是正常的,C正確;
D、禁止近親結(jié)婚可以降低遺傳病的發(fā)病率,但不是預(yù)防遺傳病的唯一有效措施,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于遺傳病的類型和遺傳病預(yù)防的了解是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖的甲為某家族遺傳性腎炎(顯性基因A,隱性基因a)和苯丙酮尿癥(顯性基因B,隱性基因b)遺傳系譜圖;乙表示家族中一些個(gè)體體內(nèi)細(xì)胞分裂時(shí)兩對(duì)同源染色體(其中一對(duì)為性染色體)形態(tài)及遺傳性腎炎基因在染色體上的位置.試分析回答:

(1)乙圖中B所示細(xì)胞中含染色體組數(shù)為
 
,C所示細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為
 

(2)乙圖所示細(xì)胞可能在圖甲Ⅰ1體內(nèi)存在的是
 

(3)甲圖中Ⅱ1的基因型為
 
,個(gè)體U只患一種病的概率是
 
,若已知個(gè)體U為苯丙酮尿癥女孩,則Ⅱ2和Ⅱ3再生一個(gè)正常男孩的概率為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于無(wú)氧呼吸的敘述正確的是( 。
A、是細(xì)胞呼吸的主要形式
B、高等生物不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C、釋放少量能量
D、與有氧呼吸反應(yīng)的部位相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國(guó)北方典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,它以沼氣為紐帶,將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機(jī)地組合在一起.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、將牛糞、豬糞直接施入沼氣池,可以為微生物的生長(zhǎng)提供物質(zhì)和能量
B、建立該系統(tǒng)遵循的主要原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、生物多樣性原理等
C、該系統(tǒng)的主要成分是蔬菜,人、牛、豬等均為消費(fèi)者,它們構(gòu)成食物網(wǎng)
D、由于廢物的再利用,提高了該系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,與該圖有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)只有⑤
B、該細(xì)胞有可能是低等植物細(xì)胞
C、③的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定流動(dòng)性
D、②結(jié)構(gòu)只能存在于該類細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示光合作用過程及相關(guān)因素的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、與b相比,限制a點(diǎn)光合強(qiáng)度的因素是光照強(qiáng)度
B、人工控制蔬菜大棚中最適光照強(qiáng)度和CO2濃度應(yīng)選b點(diǎn)
C、與c比,限制d點(diǎn)光合作用強(qiáng)度的因素只有光照強(qiáng)度
D、在該圖所示的實(shí)驗(yàn)中自變量是光照強(qiáng)度和CO2濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列從有機(jī)廢水中分離微生物的操作符合要求的是( 。
A、培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后再進(jìn)行滅菌
B、灼燒接種環(huán)、冷卻后、挑取菌種,從三個(gè)方向劃線
C、接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)
D、培養(yǎng)過程中每隔一周觀察一次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物激素是由植物自身代謝產(chǎn)生的一類有機(jī)物質(zhì),并自產(chǎn)生部位移動(dòng)到作用部位起調(diào)節(jié)作用,目前人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛應(yīng)用.下列各項(xiàng)中,與植物激素調(diào)節(jié)功能相符的一項(xiàng)是( 。
A、用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物處理去雄的未受粉二倍體番茄植株可得到單倍體無(wú)子番茄
B、使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產(chǎn)量
C、乙烯廣泛存在于多種植物組織中,主要促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
D、黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實(shí)的脫落

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖①~④表示顯微鏡的目鏡和物鏡,⑤⑥為觀察物體時(shí)物鏡和玻片之間的距離.下列觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞數(shù)量最少的組合是( 。
A、②④⑤B、①④⑥
C、②③⑤D、①③⑥

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