13.圖是某生態(tài)系統(tǒng)甲、乙、丙三個(gè)種群的種群個(gè)體數(shù)量與年齡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)調(diào)查動(dòng)物蟲(chóng)卵種群密度常用的方法是樣方法.
(2)能夠預(yù)測(cè)種群密度的是年齡組成;
(3)若甲、乙、丙都是植物種群,則最適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的種群是甲;(注:繁殖前期為幼年個(gè)體,繁殖期為成年個(gè)體,繁殖后期為老年個(gè)體數(shù))

分析 調(diào)查種群密度常用的方法有樣方法和志重捕法.對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法,而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法.

解答 解:(1)動(dòng)物蟲(chóng)卵是不活動(dòng)的,所以調(diào)查動(dòng)物蟲(chóng)卵種群密度常用的方法是樣方法.
(2)年齡結(jié)構(gòu)能夠預(yù)測(cè)種群的數(shù)量變化.
(3)若甲、乙、丙都是植物種群,由于甲幼年個(gè)體多,老年個(gè)體少,故屬于增長(zhǎng)型,則最適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的種群是甲.
故答案為:
(1)樣方法
(2)年齡組成
(3)甲

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群的特征的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于細(xì)胞器的說(shuō)法,正確的有幾項(xiàng)(  )
①植物細(xì)胞的核糖體和高爾基體都能進(jìn)行脫水縮合反應(yīng)
②所有細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì)和磷脂
③有液泡的植物細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離
④葉綠體和線粒體都能產(chǎn)生[H],兩者的作用不完全相同,前者用來(lái)氧化三碳化合物,后者用來(lái)氧化氧氣.
⑤分泌蛋白的形成與分泌是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體及中心體相互合作的結(jié)果
⑥線粒體與葉綠體在生物體內(nèi)能量交換過(guò)程中具有重要的作用
⑦中心體是動(dòng)物所特有的細(xì)胞器,是區(qū)分動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的關(guān)鍵點(diǎn).
⑧葉綠體、線粒體、溶酶體都是具有雙層膜的細(xì)胞器.
A.二項(xiàng)B.三項(xiàng)C.四項(xiàng)D.五項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.子彈蟻主要分布在亞馬遜地區(qū)的雨林中,它們會(huì)分泌一種毒素,常以小型蛙類為食,子彈蟻的克星是體型很小的駝背蠅,駝背蠅將卵產(chǎn)在子彈蟻體表,幼蟲(chóng)則以它為食.圖甲是子彈蟻不同時(shí)間的種群增長(zhǎng)速率,圖乙表示雨林生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,圖丙表示的是圖乙的能量流動(dòng)情況(單位:千焦),據(jù)此回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)甲圖表明雨林中的子彈蟻種群屬于s型增長(zhǎng)模型,圖中的t2時(shí)期子彈蟻的種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量.
(2)子彈蟻與小型蛙類的關(guān)系為捕食,有人寫(xiě)出了一條食物鏈“小型蛙類→子彈蟻→駝背蠅”,指出其中的錯(cuò)誤沒(méi)有生產(chǎn)者;沒(méi)有初級(jí)消費(fèi)者;駝背蠅與子彈蟻之間不是捕食關(guān)系.
(3)若探路的螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,會(huì)留下一條氣味組成的路徑,然后去召集同伴.該現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能.
(4)熱帶雨林中有迷你的、小的、中等的還有大型的螞蟻,研究發(fā)現(xiàn)有些種類的螞蟻還能入藥,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值.
(5)圖乙中代表分解者的是C填字母);分析圖表,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為900×1012千焦,從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為18%.
同化能量(1012儲(chǔ)存能量(1012呼吸消耗(1012
A900200700
B1002575
C15213
D18612

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.某野生植物的高桿(A)對(duì)矮桿(a)顯性,抗病(B)對(duì)易感。╞)顯性.現(xiàn)用高桿抗病的(甲)植株與矮桿易感病的(乙)植株作親本雜交得F1,讓F1與乙進(jìn)行回交,結(jié)果如表.
回交組合測(cè)交后代表現(xiàn)型種類及比例
組合父本母本高抗高感矮抗矮感
F11222
F11111
請(qǐng)回答:
(1)控制高桿和矮桿的A基因和a基因的本質(zhì)區(qū)別是堿基序列不同.
(2)回交時(shí),對(duì)母本的處理是:在母本花粉未成熟時(shí),進(jìn)行人工去雄,然后在花朵外套袋,防止外來(lái)花粉的授粉.待父本花粉成熟時(shí),進(jìn)行人工授粉、再套袋.
(3)控制該植物莖桿高矮和抗病性的兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)常染色體上,甲植株的基因型是AABB.
(4)回交組合一和組合二結(jié)果不同的原因是基因型為AB的花粉有50%不能萌發(fā),不能實(shí)現(xiàn)受精.
(5)若讓F1植株隨機(jī)交配,則理論上F2的表現(xiàn)型種類及比例是7:3:3:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.與人類性別有關(guān)的染色體同時(shí)存在于( 。
A.卵細(xì)胞B.精原細(xì)胞C.卵原細(xì)胞D.次級(jí)卵母細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.某種雌雄異株的植物女婁菜有寬葉和窄葉兩種類型,寬葉由顯性基因B控制,窄葉由隱性基因b控制,B和b均位于X染色體上,基因b使雄配子致死.請(qǐng)回答:
(1)若后代全為寬葉雄株個(gè)體,則其親本基因型為XBXB×XbY.
(2)若后代全為寬葉,雌、雄植株各半時(shí),則其親本基因型為XBXB×XBY.
(3)若后代全為雄株,寬葉和窄葉個(gè)體各半時(shí),則其親本基因型為XBXb×XbY.
(4)若后代性別比為1:1,寬葉個(gè)體占$\frac{3}{4}$,則其親本基因型為XBXb×XBY.
(5)能否出現(xiàn)后代全為窄葉,且雌雄各半的情況,若能寫(xiě)出親本的基因型,若不能說(shuō)明理由不能,因?yàn)橛H本中基因型為XbXb的雌性個(gè)體不存在.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.樣品中活菌數(shù)量統(tǒng)計(jì)時(shí),接種方法應(yīng)采用平板劃線法
B.在溶化瓊脂時(shí),需要控制火力并不斷攪拌,以免發(fā)生焦糊
C.灼燒、高壓蒸汽滅菌、紫外線照射等都屬于無(wú)菌技術(shù)
D.接種時(shí),接種環(huán)不能將培養(yǎng)基的表面劃破

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變
C.人體各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行,是維持穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)
D.免疫系統(tǒng)在內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持中也有著重要的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇啟東中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)菌和酵母菌細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于 ( )

A.有無(wú)核物質(zhì) B.有無(wú)細(xì)胞質(zhì)

C.有無(wú)核糖體 D.有無(wú)核膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案