【題目】在進行DNA親子鑒定時,需大量的DNA。PCR技術(多聚酶鏈式反應)可以使樣品DNA擴增,獲得大量DNA克隆分子。該技術的原理是利用DNA的半保留復制,在試管中進行DNA的人工復制(如圖,圖中黑色短線是引物)。在很短的時間內(nèi)將DNA擴增幾百萬倍甚至幾十億倍,使實驗室所需的遺傳物質不再受限于活的生物體。
(1)圖中的變性、延伸分別是指。
(2)假設PCR反應中的DNA模板為P,第一輪循環(huán)的產(chǎn)物2個子代DNA為N1 , 第二輪的產(chǎn)物4個子代DNA為N2 , N1、N2中分別含有模板DNA單鏈的DNA分別有個、個。若繼續(xù)循環(huán),該DNA片段共經(jīng)過30次循環(huán)后能形成個DNA片段。
(3)某樣品DNA分子中引物之間的序列共含3 000個堿基對,堿基數(shù)量滿足:=,若經(jīng)5次循環(huán),至少需要向試管中加入個腺嘌呤脫氧核苷酸。(不考慮引物所對應的片段)

【答案】
(1)模板DNA雙鏈解旋形成單鏈,在DNA聚合酶的作用下,原料脫氧核苷酸聚合形成新的DNA鏈
(2)2;2;230
(3)31000
【解析】(1)PCR技術中DNA變性是指作為模板的DNA雙鏈解旋形成單鏈。延伸是指在DNA聚合酶的作用下,原料脫氧核苷酸聚合形成新的DNA鏈。(2)因DNA為半保留復制方式,不管復制幾次,子代中始終有2個DNA含有模板DNA單鏈。DNA復制子代以指數(shù)式2n增長,n=復制次數(shù),故復制30次形成230個DNA片段。(3)在雙鏈DNA分子中,A=T,G=C,由=推出A/C=,C=2A ①;A+C=堿基總數(shù) ②,將①式代入②得:A=1000。1個DNA分子復制5次,增加了25-1=31個DNA,故至少需要1000×31=31000個腺嘌呤脫氧核苷酸。

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相關習題

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【題目】下圖表示利用基因工程培育抗蟲棉過程。請據(jù)圖回答下列有關問題。

(1)若限制酶I的識別序列和切點是-↓GATC-,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是-G↓GATCC-,那么在①過程中,應用限制酶切割質粒,用限制酶切割抗蟲基因。
(2)將通過②過程得到的大腸桿菌涂布在含有的培養(yǎng)基上,若能夠生長說明已導入了普通質;蛑亟M質粒,反之則說明沒有導人。
(3)要確定抗蟲基因導入后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達,需進行檢測和鑒定工作,則在個體水平上的鑒定過程可簡述為:。經(jīng)篩選分析,該植株細胞中含有一個攜帶抗蟲基因的DNA片段,因此可以把它看做是雜合子。理論上,該轉基因植株自交產(chǎn)生的F1代中,仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的。
(4)⑤過程所用的現(xiàn)代生物技術稱為 , 從遺傳學角度來看,根細胞通過⑤過程,能形成棉植株的根本原因是根細胞具有。

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【題目】人感染埃博拉病毒(EV)的致死率可高達 90%.EV的主要靶細胞是吞噬細胞、血管內(nèi)皮細胞、肝細胞和腎細胞等,吞噬細胞最先被EV侵染,EV能在吞噬細胞中增殖并隨其擴散至全身.EV的致病機制如圖所示.
(1)被EV侵染的吞噬細胞功能異常,無法將EV特有的抗原暴露并直接呈遞給細胞,因而難以激活人體的免疫.
(2)EV侵染吞噬細胞后,能誘導淋巴細胞凋亡,進而免疫應答.
(3)sGP是EV基因指導合成的一種分泌型糖蛋白,與EV表面的糖蛋白GP結構很相似.GP作為 , 能刺激機體產(chǎn)生與其特異性結合的抗體.在患者體內(nèi),抗體可以與sGP結合,從而失去了機會.
(4)被EV侵染的吞噬細胞分泌的sGP與共同作用于細胞,使其通透性增加,出現(xiàn)出血癥狀.同時EV直接破壞了器官的細胞結構,引起該器官的損傷,加重了出血癥狀.
(5)綜合上述分析,人感染EV致死率高的主要原因是

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【題目】微生物體內(nèi)能夠使纖維素分解成纖維二糖的酶是

A. C1酶和Cx B. C1酶和葡萄糖苷酶

C. Cx酶和葡萄糖苷酶 D. C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶

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【題目】PCR技術擴增DNA片斷,其原理與細胞內(nèi)DNA復制類似(如下圖所示)圖中引物為單鏈DNA片段,它是子鏈合成延伸的基礎。下列說法正確的是(
A.從理論上推測,第一輪循環(huán)產(chǎn)物中就能得到含引物對的DNA片斷
B.至少完成兩輪循環(huán),才能獲得兩條脫氧核苷酸鏈等長的DNA片段。
C.三個循環(huán)后可得到5種長度的DNA片斷
D.30次循環(huán)后,所有的DNA單鏈上都有引物

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【題目】下列有關基因的敘述,正確的是

A. DNA上任意片段都是基因

B. 基因和DNA是同一概念

C. 基因是有遺傳效應的脫氧核苷酸序列

D. 基因是4種堿基對的隨機排列

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【題目】實驗表明,減數(shù)分裂過程中同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換也可以發(fā)生在某些生物的有絲分裂過程中.如圖為某哺乳動物細胞分裂時出現(xiàn)的一對染色體的異常結果(其它染色體不考慮),字母所示白色部分表示染色體上的基因.下列分析正確的是(
A.若是減數(shù)分裂交換,則圖示過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期
B.若是減數(shù)分裂交換,則該細胞產(chǎn)生4種基因型的成熟生殖細胞
C.若是有絲分裂交換,則該細胞產(chǎn)生4種基因型的子代體細胞
D.經(jīng)龍膽紫溶液染色,可在光學顯微鏡下觀察到圖示動態(tài)變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因突變和基因重組的敘述,正確的是

A. 基因突變一定能改變生物的表現(xiàn)型

B. 基因重組也可以產(chǎn)生新基因

C. 只有細胞核中的基因才會發(fā)生基因突變

D. 非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組

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【題目】某種蛾翅膀的顏色由一對等位基因T和t決定,基因型為TT和Tt的個體翅膀顏色為褐色,基因型為tt的個體翅膀顏色為黃色.生物學家對此蛾種群進行了十年的跟蹤調查,結果如圖.相關敘述正確的是(
A.基因型為TT個體的數(shù)量逐年增加
B.第8年時,t的基因頻率為0.5
C.自然選擇直接選擇基因t導致其頻率上升
D.黃色翅膀的蛾能適應環(huán)境的變化,數(shù)量增加

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