2007年5月下旬,太湖無錫水域發(fā)生嚴重水華現(xiàn)象,水體發(fā)綠發(fā)臭,對漁業(yè)生產(chǎn)和居民生活用水構(gòu)成嚴重威脅。6月18日,引起無錫自來水污染的太湖藍藻再次涌向自來水取水口。下列關(guān)于此次生態(tài)災(zāi)難的說法不正確的是(  )

A.造成此次生態(tài)災(zāi)難的主要原因是外來物種入侵

B.此次事件將對該水域的生物多樣性造成嚴重破壞

C.從生態(tài)學(xué)角度分析,是水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致藻類大量繁殖

D.在湖水中投放以藻類為食的動物將有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

A

 

水華是水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致藻類大量繁殖。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

2007年5月下旬,太湖無錫水域發(fā)生嚴重水華現(xiàn)象,水體發(fā)綠發(fā)臭,對漁業(yè)生產(chǎn)和居民生活用水構(gòu)成嚴重威脅。6月18日,引起無錫自來水污染的太湖藍藻再次涌向自來水取水口。下列關(guān)于此次生態(tài)災(zāi)難的說法不正確的是(   )

A.造成此次生態(tài)災(zāi)難的主要原因是外來物種入侵

B.此次事件將對該水域的生物多樣性造成嚴重破壞

C.從生態(tài)學(xué)角度分析,是水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致藻類大量繁殖

D.在湖水中投放以藻類為食的動物將有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

2007年5月下旬,太湖無錫水域發(fā)生嚴重水華現(xiàn)象,水體發(fā)綠發(fā)臭,對漁業(yè)生產(chǎn)和居民生活用水構(gòu)成嚴重威脅。6月18日,引起無錫自來水污染的太湖藍藻再次涌向自來水取水口。下列關(guān)于此次生態(tài)災(zāi)難的說法不正確的是(  )

A.造成此次生態(tài)災(zāi)難的主要原因是外來物種入侵

B.此次事件將對該水域的生物多樣性造成嚴重破壞

C.從生態(tài)學(xué)角度分析,是水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致藻類大量繁殖

D.在湖水中投放以藻類為食的動物將有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省高二下學(xué)期第二次階段性測試生物試卷 題型:選擇題

2007年5月下旬,太湖無錫水域發(fā)生嚴重水華現(xiàn)象,水體發(fā)綠發(fā)臭,對漁業(yè)生產(chǎn)和居民生活用水構(gòu)成嚴重威脅。下列關(guān)于此次生態(tài)災(zāi)難的說法不正確的是

A.造成此次生態(tài)災(zāi)難的主要原因是外來物種入侵

B.從生態(tài)因素分析,水體富營養(yǎng)化是外因,藻類大量繁殖是內(nèi)因

C.此次事件將對該水域的生物多樣性造成嚴重破壞

D.在湖水中投放蝦、蟹等以藻類為食的動物將有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

2007年5月下旬,太湖無錫水域發(fā)生嚴重水華現(xiàn)象,水體發(fā)綠發(fā)臭,對漁業(yè)生產(chǎn)和居民生活用水構(gòu)成嚴重威脅。6月18日,引起無錫自來水污染的太湖藍藻再次涌向自來水取水口。下列關(guān)于此次生態(tài)災(zāi)難的說法不正確的是(   )

A.造成此次生態(tài)災(zāi)難的主要原因是外來物種入侵

B.此次事件將對該水域的生物多樣性造成嚴重破壞

C.從生態(tài)學(xué)角度分析,是水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致藻類大量繁殖

D.在湖水中投放以藻類為食的動物將有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

 

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